内容正文:
第四部分附录
附录3
教材名言警句
七年级上册
1.苟日新,日日新,又日新。
释义:如果能每天除旧更新,就要天天除旧更新,不间断地更新又更新。
考点:激发潜能,做更好的自己。
2.千里之行,始于足下。
释义:走一千里路,是从迈出第一步开始的。比喻事情是从头做起、逐步进行的。
考点:珍惜中学时光,珍谱青春。
3.功崇惟志,业广惟勒。
释义:取得伟大的功业,是由于有伟大的志向完成伟大的功业,在于辛勤地工作。
考点:实现梦想需要立志,霄要坚持。
4.季夏之月…鹰乃学习…
释义:在夏季的最后一个月…雏鹰开始学习飞翔。
考点:“学习”的出处。
5.工欲善其事,必先利其器。
释义:工匠想要把工作做好,一定要先让工具锋利。比喻要做好一件事,准备工作非常重要。
考点:掌握科学的学习方法。
6.自知者明
释义:知道自己的优,点和缺点的人是明智的。
考点:正确认识自己。
7.友直,友谅,友多闻,益矣
释义:正直的朋友,真诚而可信赖的朋友,博学而见多识广的朋友,可以让我们受益良多。
考点:正确交友:朋友对我们的影响。
8.君子之交淡如水。
释义:君子之间的交往像水一样平淡。
考点:如何交友。
9.仁者如射:射者正己而后发;发而不中,不怨胜己者,反求诸己而已矣。
释义:仁德的人好比射箭的人一样:射箭的人先端正自己的姿态然后放箭:如果没射中,不埋怨那些胜
过自己的人,反而自我反省罢了。
考点:对待竞争的态度;自我反省。
10.交友投分,切磨箴规。
释义:结交朋友要意气相投,要能在学习上切磋琢磨,在品行上互相告勉。
考点:友谊雾要呵护。
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⑧黑;
道德与法治·精讲本
11.师者,所以传道授业解惑也。
释义:教师是传授知识、教授学业、解答疑惑的人。
考点:教师的作用。
12.教学相长。
释义:教和学两方面互相影响、互相促进,都得到提高。
考点:师生的相互作用:师生关系的重要性。
13.一粥一饭,当思来处不易:半丝半缕,恒念物力维艰。
释义:一碗粥饭,当想来处不易:半根丝线,常记织得艰难。意指衣食来之不易,不能浪费。
考点:勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德:家庭文化(家规、家训等)。
14.孝悌也者,其为仁之本欤!
释义:孝顺父母、顺从兄长,这就是仁的根本啊!
考点:孝亲敬长:家庭文化。
15.人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。
释义:人生在天地之间,就像白色的骏马穿过一个细小的缝隙一样,不过一臊间罢了。
考点:生命短暂;珍惜时间。
16.未知生,焉知死?
释义:活人的事情还没有弄清楚,哪有时间去研究死人的事情?
考点:如何看待死亡:珍爱生命。
17.仁者爱人,推已及人。
释义:君子爱护众人,要由自己想到别人。
考点:学会换位思考,与人为善。
18.侧隐之心,仁之端也
释义:人有同情心,这是人与人之间相互关爱的开端
考点:敬畏生命、善待生命。
七年级下册
19.学贵有疑。
释义:学习贵在善于思考,心存怀疑。
考点:培养批判精神。
20.行己有耻。
释义:一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做。
考点:知廉耻,懂荣辱:有所为,有所不为。
21.大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。
释义:一个人的道德成长在于弘扬高尚的德行,在于关爱他人,在于明大德、守公德、严私德,在于不断
追求更高的道德境界。
考点:追求美好,不断进步。
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第四部分
附录
22.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
释义:不要因为是件较小的坏事就去做,不要因为是件较小的善事就不去做
考点:积少成多,积善成德
23.见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
释义:几个人在一起,其中必有一人是可以学习的能者,选择他的长处学习,看见没有德行的人,自己
就要反省是否有和他一样的错误。
考点:榜样的力量。
24.日省其身,有则改之,无则加勉。
释义:每天要反省自己有什么地方做得不好的,有的话要积极改正,没有的话就用来勉励自己。
考点:自我省察。
25.千人同心,则得千人之力:万人异心,则无一人之用
释义:千人同心同德,就能发挥千人的力量,万人离心离德,则抵不上一个人的作用。
考点:集体的力量。
26.奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。
释义:执行法律的人坚决,国家就会富强;执行法律的人软弱,国家就会贫弱。
考点:依法治国,执法必严:法治建设。
八年级上册
27.没有规矩,不成方圆
释义:没有规矩,就不会有规整的方圆。
考点:规则、秩序的重要性:法律的规范、约束作用。
28.夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也
释义:喜欢群聚、不爱孤独,乐于互助合作,属于人之常情
考点:养成亲社会行为。
29.道不可坐论,德不能空谈。
释义:道理不可以坐着讨论,品德不能只是嘴上说说。
考点:践行道德。
30.敬人者,人恒敬之。
释义:尊敬别人的人,别人也会永