内容正文:
道德与法治·精讲本
第十四单元
崇尚法治精神
知识点线自由平等
5.正确认识法律面前人人平等。(P101一103】
1.如何理解自由应受必要的限制?(99一100)
(1)重要性:法律面前人人平等,是社会文明进
异问同笔>自由的真谛。
步的标志,也是社会主义法治的基本原则之
(1)自由不是为所欲为,它是有限制的相对的。
必要的限制是对自由的保护。无限制的自
(2)法律依据:我国宪法规定:“中华人民共和国
由只会走向自由的反面,导致混乱与伤害。
公民在法律面前一律平等。”
(2)无论是现实世界还是网络空间,自由都是法
(3)表现:①任何公民,不分民族、种族、性别、职
律之内的自由。
业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状
(3)社会生活中,有边界才有秩序,守底线才享
况,居住期限等,都一律平等地享有宪法和
自由。
法律规定的各项权利,同时必须平等地履行
2.法治与自由的关系。(P100】
宪法和法律规定的各项义务:②我国公民的
(1)法治与自由相互联系,不可分割。
合法权益一律平等地受到法律保护,违法或
(2)法治标定了自由的界限,自由的实现不能触
犯罪行为一律平等地依法予以追究,任何组
碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由
织或者个人都不得有超越宪法和法律的
的代价。
特权
(3)法治是自由的保障,人们合法的自由和权利】
6.践行平等的要求。(P105一107)
不受非法干涉和侵害。法治既规范自由又
(1)反对特权。每个公民都应平等地承担法律规
保障自由。
定的义务,不得享有不受法律约束的特权。
3.我们应该如何珍视自由?(P104】
(2)平等对待他人的合法权利。每个人都有平
(1)要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。要知
等的生存权利、发展权利和追求幸福的权
晓自己的权利,正确认识权利的价值,积极
利。要以法律为基本的行为准则,平等地对
行使和维护自己的正当权利。
待所有成员,尊重他人的合法权益。
(2)必须依法行使权利。作为公民,应自觉守
(3)敢于抵制不平等的行为。面对不平等现象,不
法、遇事找法、解决问题靠法,树立守法光
能听之任之,应据理力争,必要时依法维权。
荣、违法可耻的法治意识。
(4)需要每个公民把平等原则落实到日常的生
4.平等在法律意义上的含义。(PI01)】
活、学习和工作中。要增强平等意识,努力
(1)同等情况同等对待。
践行平等,共同建构平等有序的社会制度。
(如:男女同工同酬、一次选举一人一票等。)
知识点翁公平正义
(2)不同情况差别对待。
1.公平的含义。(P109】
(如:老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交
通常指人们基于一定标准或原则,处理事情
通工具时应获得优先权和得到特殊关照。)》
合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。
第一部分逐一突破系统复习
22
2.公平的内涵和要求。(P110)
7.正义作为法治追求的基本价值目标之一,对我们
内涵
有哪些要求?(P112)
要求
(1)要求依法保障人们的正当权利,使受害者得
权利公平
要求每个人依法平等参与社会活动
到救济、违法者受到惩罚:
规则公平
要求每个人都受到行为规范的约束
(2)要求人们分辨是非,惩恶扬善,维护社会公
共利益:
要求社会为每个人提供同等的发展
(3)要求人们对弱者给予必要的扶助,以保证其
机会公平
机会和条件
有尊严地生存。
8.正义与社会制度的关系。(PI13)
3.公平的重要性(意义)。(P110)
异问同苍>如何理解“正义是社会制度的重要价
(1)对个人:是个人生存和发展的熏要保障。
值”?
(2)对社会:是社会稳定和进步的重要基础。
(1)正义和制度的关系:正义作为人类社会的理
①公平有利于协调社会各方面的利益关系,
想追求,往往被当作评价社会制度的价值标
缓和社会矛盾,减少社会冲突,维护社会秩
准:制度的生命在于正义,制度的效用在于
序,保证社会的长治久安:②公平有利于营
保障正义。
造更好的竞争环境,创造更多的社会财富,
(2)正义的制度的作用:有了正义的制度,即使
推动社会持续发展。
是社会弱势群体,也能获得基本的生活保
4.维护社会公平的做法。(P115一116)
障,得到社会的关爱。
异何同答>怎样坚守公平?
(3)正义对法律的要求:作为社会制度中具有国
(1)个人维护公平:①面对利益冲突,我们要站
家强制力的法律,更应体现正义的原则,成
在公平的立场,学会担当,以公平之心为人
为维护正义的有力保障。
处世:②遇到不公平的行为时,我们要坚守
9.如何守护正义?(P四17一118】
原则立场,敢于对不公平说“不”,采用合理
(1)个人守护正义。守护正义需要勇气和智慧,
合法的方式和手段,谋求最大限度的公平,
面对非正义行为:①要敢于斗争,相信正义
努力营造一个公平的环境。
必定战胜邪恶:②要讲究策