11.1《过秦论》文言知识清单 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修中册

2024-01-05
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《过秦论》知识点归纳整理(教师版) 一、通假字 1、合从缔交 (“从” 通“纵”) 2、赢粮而景从 (“景” 通“影”,像影子一样) 3、百有余年 (“有”通“又”) 4、锄櫌棘矜 (“櫌”通“耰”,碎土平田用的农具) 二、古今异义 中人 古义:一般的人 今义:中间介绍人、公证人 以致 古义:以,来:致,招纳 今义:连词,表结果 三、重点实词、虚词 ①制 秦有余力而制其弊 制服 王寥、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵 统率、指挥 ②亡 秦无亡矢遗镞之费 丢失、失去 追亡逐北,伏尸百万 逃亡的敌兵 吞二周而亡诸侯 使……灭亡 ③固 临不测之渊以为固 坚固 君臣固守以窥周室 牢固地 ④利 故木受绳则直,金就砺则利 锐利、锋利 因利乘便 有利的形势 ⑤遗 秦无亡矢遗镞之费,而天下诸候已困矣 丢失 小学而大遗,吾未见其明也 遗漏、忽略 因遗策 前代的 ⑥因 因遗策(沿袭,动词) 因利乘便(趁着,介词) 因河为池(凭借,依据,介词) ⑦余 秦有余力而制其弊 多余的 余威震于殊俗 余存的 奋六世之余烈 遗留下来的 四、词类活用 A.名词作状语 1、 天下云集响应 (像云一样) (像回声一样 ) 2、赢粮而景从 ( 像影子一样) 3、有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意(像用席子)(像用包布)(像用口袋) 4、内立法度(对内) 5.外连衡而斗诸侯(对外) B.名词作动词 1、过秦论(指出过失) 2、瓮牖绳枢(用破瓮作,用草绳系) 3、执敲扑而鞭笞天下 (名作状,用鞭子) 4、子孙帝王万世之业也 (称帝称王) 5、履至尊而制六合 (登上) 6、序八州而朝同列 (排列座次) C.动词作名词 追亡逐北 (逃亡的敌兵,败北的敌兵) D.形容词作动词 且夫天下非小弱也 (变小变弱) E.形容词作名词 1、自以为关中之固 (险固的地方) 2、因利乘便 (有利的形势) F.使动用法 1、却匈奴七百余里 使……退却 2、约从离衡 使……离散 3、序八州而朝同列 使……朝拜 4、外连横而斗诸侯 使……争斗 5、山东豪俊遂并起而亡秦族矣 使……灭亡 6、会盟而谋弱秦 使……弱 7、以弱天下之民 使……弱 8、以愚黔首 使……愚蠢 五、文言句式 1、判断句 ①然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也。 2、被动句 ①为天下笑者 ②一夫作难而七庙隳。 3、倒装句 (1)宾语前置 ①陈利兵而谁何。 ②仁义不施,而攻守之势异也 ③自若也 (2)定语后置 ①铸以为金人十二 ②伏尸百万 (3)状语后置 ①陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵韩、魏、宋、卫、中山之君也; ②锄耰棘矜,非銛于钩戟长铩也; ③谪戍之众,非抗于九国之师也 4、省略句 南取百越之地,以(之)为桂林、向郡 铸以(之)为金人十二 威振(于)四海 倔起(于)阡陌之中 身死(于)人手 委命(于) 下吏 六、理解性默写 1、贾谊在《过秦论》中指出秦始皇北筑长城,击退匈奴,发挥了重要的威慑作用的句子是“ , ”。 2、在《过秦论》中,战国诸雄为了对抗强大的秦国,采取了“ , ”的外交策略。 3、《过秦论》中,最能揭示秦始皇奴役天下百姓,造成人民起来反抗的一句是: 。 4、《过秦论》中,秦国控制天下之后以华山、黄河为天然屏障的句子是: , 。 5、《过秦论》中,写秦孝公时期占有有利地势的两句是: , 。 6、《过秦论》中,“ , ”两句形象描写了始皇派遣得力的将领、士兵守卫要塞,盘问过往行人的情景。 7、《过秦论》中,描写陈涉起义所使用的武器与秦国相比的句子是: , 。 8、《过秦论》中,贾谊指出秦的过失即灭亡的根本原因就在于“ ”。 9、《过秦论》中,描写陈涉起义的影响的句子是“ , ”。 10、《过秦论》中,描写六国盟约失败,争着贿赂秦国的句子是: , 。 11、《过秦论》中,“ , ” 两句形象地描述了秦国没有任何消耗就把九国军队陷入困境之中。 12、《过秦论》中,秦国利用诸侯国的弱点,乘胜追击,把诸侯打得“ , 。 13、贾谊在《过秦论》中 “ , ”。写秦焚书坑儒以愚民。 14、贾谊在《过秦论》中 “于是废先王之道,焚百家之言”“ , ”“收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝”具体写到了秦用暴政措施压制并防止百姓反抗。 15、《过秦论》中用整句描写秦始皇据险固守的语句是:然后践华为城, , ,临不测之渊,以为固。 16、贾谊在《过秦论》中用排比句描写秦始皇用武力统治天下的语句是: , ,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下。 17、文中的“ , ,而迁徙之徒也”极言陈涉出身贫寒和地位低贱。 18、为了防止百姓反抗,秦始皇实行愚民政策,有关句子是: , 。 19、《过秦论》中,秦始皇继承前代功业、靠武力征服天下的两句是: , 。 1、 胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨 2、合从缔交 相与为一 3、执敲扑而鞭笞天下 4、然后

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