同学，交往愉快——小学学会交往主题班会

同学，交往愉快！ ——小学学会交往主题班会 为什么我总是交不到朋友？ 为什么我在交朋友时会害羞？ 为什么他总是欺负我？ 遇到同学打骂我，我该怎么办呢？ 人 “人”的诠释: 人——互相支撑,互相依靠,方能立足站稳。 一个人的成功——80％取决于他的人际关系，仅20％取决于能力。 人际交往的技巧和方法 人际交往的技巧和方法一 游戏 《蒙眼障碍走》 人际交往的技巧和方法一 思考 1、迈出第一步的那一刻你害怕吗？ 你相信你的同伴能保证安全引领你吗？ 2、你现在的感觉是什么？ 3、你从这个游戏中学到了什么？ 人际交往的技巧和方法一 互相信任 主动交往 人际交往的技巧和方法二 人际交往的技巧和方法二 人际交往的技巧和方法二 人际交往的技巧和方法二 人际交往的技巧和方法二 互相帮助 助人助己 人际交往的技巧和方法三 夸夸身边人 我们班谁的人缘最好,他的哪个地方值得你学习? 人际交往的技巧和方法三 学 会 倾 听 自然的眼神接触 配合内容的专注表情 身体面向说话者 适度简短的语言 表 情 眼 睛 动 作 语 言 合 格 倾 听 倾听的技巧 人际交往的技巧和方法三 美国有位心理学家在普林斯顿大学里，做过一个孤独对人影响的实验。他请一些大学生中的志愿应试者单独住进一间与他人隔绝、悄然无声的封闭小屋里。里面放有各种食物，尽可以自由吃、喝、睡，但不能与任何人交往，也不能看任何书籍。应试者只要在实验室住上4天即可获得一笔相当丰厚的酬金。 这些应试者刚开始时轻松自在，可是两天后所有的应试者开始拼命地敲打墙壁，要求出来。当他们重回“人世”时，个个神情痴呆，表情麻木，动作的协调性和灵活性大大降低，并且经过一段时间后才完全恢复。 心理小实验 人际交往的技巧和方法四 双 向 沟 通 人际交往的技巧和方法 二.互相帮助 助人助己 三.学 会 倾 听 四.双 向 沟 通 一.相互信任 主动交往 沟通拓展练习 （1）微笑是最好的敲门砖 （2）主动迈出第一步 （3）多尝试几次 （4）有错要主动道歉、什么时候说谢谢 赠语 把自己当自己；把自己当别人； 把别人当自己；把别人当别人。 队员们有话说 通过参与老师组织的课堂活动，也帮助我建立了新的友谊，提高了我的沟通和合作的能力，和同学相处我也要学会宽容，学会理解。 通过班会课，我认识到我和同学之间彼此的了解和交流是非常重要的。通过交往我也能发现其他同学的特点和个性，从而更好地与他们建立友好的关系。 同学！交往愉快！ $$