第15课 汽车商务服务（三）(教案) -《汽车文化》同步教学（航空工业出版社）

( 目 录 ) 课题 汽车商务服务（三） 课时 2 课时（90 min） 教学目标 学习目标： （1）了解二手车交易主要渠道 （2）掌握二手车交易基本程序 素质目标： 帮助学生把握汽车发展的时代脉搏，培养和提高学生的专业认同感、自豪感，及其汽车鉴赏能力，从而提高学生的综合素质 教学重难点 教学重点：二手车交易主要渠道、二手车交易基本程序 教学难点：二手车交易基本程序 教学方法 任务引入法、问答法、讨论法、实践操作法 教学用具 电脑、投影仪、多媒体课件、教材 教学设计 第1节课：课前任务→ 考勤（2 min）→ 问题导入（5 min）→ 传授新知（28 min）→ 课堂讨论 （10 min） 第2节课：情景模拟（40 min）→ 课堂小结（3 min）→ 作业布置（2 min） 教学过程 主要教学内容及步骤 设计意图 第一节课 课前任务 【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，让其提醒同学通过文旌课堂APP或其他学习软件，完成课前任务 了解二手车交易市场的前景 【学生】完成课前任务 通过课前任务，使学生了解所学课程的重要性，增加学生的学习兴趣 考勤 （2 min） 【教师】使用文旌课堂APP进行签到 【学生】按照老师要求签到 培养学生的组织纪律性，掌握学生的出勤情况 问题导入 （5 min） 【教师】提出以下问题： 你会考虑买二手车吗？如何才能买到称心如意的二手车？ 【学生】聆听、思考、回答 通过问题导入，引导学生主动思考，提高学生学习的兴趣 传授新知 （28 min） 【教师】引入新知，讲解二手车交易主要渠道、二手车交易基本程序 7.5 二手车交易 7.5.1 二手车交易概述 1．二手车的概念 在我国，二手车也称旧机动车，是指在公安交通管理机关登记注册，在达到国家规定的报废标准之前或在经济实用寿命期内服役，并仍可继续使用的机动车辆。 二手车最大的特点是价格便宜。近年来，我国汽车行业飞速发展，汽车保有量急剧增加，再加上各地限购、限行等政策的影响，使得二手车普遍具有较高的折价率，一般来说，新车购买一年后要贬值20%，两年后要贬值 35%，三年后贬值达 50%，越是高档车折价率越高。用相同购买新车的钱可以买到高一个档次的二手车。 无论是购车者为了降低购车成本，还是刚拿驾照的“新人”准备练练手，或者是汽车改装发烧友用来体验新鲜感，二手车都不失为理想的选择。 2．二手车交易的内容 二手车交易的主要内容包括二手车评估前期工作、技术状况鉴定、寄卖、置换业务、价格评估、交易实务等，可概括为鉴定评估和交易过户两大部分。 3．二手车交易渠道 目前，我国二手车的交易主要有二手车交易市场、二手车网站、汽车经纪公司以及汽车4S店以旧换新等多种交易渠道。 1）二手车交易市场 二手车交易市场是依法设立的、为买卖双方提供二手车集中交易和相关服务的场所，具有中介服务商和商品经营者的双重属性。二手车交易市场的功能主要有二手车鉴定评估、收购、销售、寄售、代购代销、租赁、置换、拍卖、检测维修、配件供应、美容装饰和相关售后服务，以及为客户提供过户、转籍、上牌、保险等服务。 随着二手车行业的迅速发展，二手车超市、二手车园区等创新形式不断涌现，其主要功能是在一般的二手车交易市场的基础上，融合了汽车文化、科普教育、展览展示和旅游娱乐等多种元素。 2）二手车网站 目前，中国的二手车网站还不能完全做到网上交易的程度，通常只作为信息平台为买卖双方建立联系，以促成线下二手车交易。但其中也有不少二手车网站不断推出创新业务模式，尝试着将二手车服务进行的更加全面。 优信二手车、瓜子二手车、人人车、汽车之家旗下的二手车之家等众多二手车网站，为二手车的交易提供了多元化的信息服务，大力推动了二手车市场的发展。 3）经纪公司 二手车经纪公司为二手车交易双方提供中介服务并收取中介费。随着互联网技术的推广，二手车经纪公司逐渐向网络化、信息化、规模化方向发展，与二手车网站不断融合，呈现出线上线下一体化的运营模式。通过这种渠道进行二手车交易比较省心，无需花费太多精力。 4）4S店以旧换新 4S店以旧换新也称汽车置换，是将旧机动车折价后再补齐差价购置新车的交易形式。这种方式最安全和省心。但大部分4S店是依靠专业二手车服务商来完成评估和交易的，加上4S店还要收取一定的收益，因此，这种方式更适合购置新车并且追求完美服务的车主。 7.5.2 二手车的鉴定评估 1．二手车鉴定评估的概念 二手车鉴定评估是指由专门的鉴定评估人员，按照特定的目的，遵循法定或公允的标准和程序，运用科学的方法，对二手车进行手续检查、技术鉴定和价格估算。 从实质上来说，二手车鉴定评估是市场经济的产物，适应生产资料市场流转的需要；是由鉴定评估人员根据所掌握的