第3讲 生物圈中微生物（细菌、真菌和霉菌）-备战2024年中考生物一轮复习核心课件（全国通用）

初中生物一轮复习 生物的多样性 ——微生物 课标解读 01. 知识框架 02. 对标中考 04. 考点梳理 03. 目录 课标解读 2.3  微生物一般是指个体微小、结构简单的生物，主要包括病毒、细菌和真菌 2.3.1 病毒无细胞结构，需要在活细胞内完成增殖 2.3.2 细菌是单细胞生物，无成形的细胞核 2.3.3 真菌是单细胞或多细胞生物，有成形的细胞核 2.3.4 有些微生物会使人患病，有些微生物在食品生产、医药工业等方面得到广泛应用 知识框架 细菌 微生物与人类的关系 真菌 病毒 微生物在生物圈中的作用 生物圈中的微生物 （识记） （识记、理解） 比较 （了解） 考点梳理 5 1、细菌的形态和结构 细胞膜 细胞质 细胞壁 DNA 荚膜 鞭毛 细菌虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核，为原核生物。 　　细菌的结构特点是具有细胞壁、细胞膜、细胞质，没有细胞核、叶绿体，有遗传物质DNA。 细菌 bacteria 一、细菌 第一类叫做寄生细菌，在动植物的体内或者体表寄生，可能使动植物患病。 第二类叫做腐生细菌，从已经死亡的动植物尸体中获取有机物的细菌。这一类细菌能够把动植物尸体中的有机物分解为无机盐，同时获得自身生命活动所需要的能量，这个过程为腐生。 动植物每天都在死去，它们的尸体都是由腐生细菌处理，再让无机物重新进入生物循环。 我们一般把植物叫做生产者——利用无机物制造有机物，动物叫做消费者——摄取有机物，而细菌就是分解者——把有机物分解成无机物。 2、细菌的营养和生殖 细菌 bacteria 　假如你手上此时有100个细菌，细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，4小时后，你手上的细菌数目是多少？ 100 × 28 ＝25 600 2、细菌的营养和生殖 分裂生殖 细菌 bacteria 2、细菌的营养和生殖 芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力。芽孢具有极强的抵抗不良环境能力，在常温下放置几年甚至几十年仍具有生命活力，一旦遇上适宜的条件又会吸水萌发，最终形成一个细菌。 芽孢的形成是细胞为了抵抗恶劣环境保存自身而进行的进化与选择。其主要特点是抗性强，对高温、紫外线、干燥和多种有毒的化学物质有很强的抗性。 细菌 bacteria 2、细菌的生殖方式：分裂生殖 3、细菌的营养方式：没有叶绿体，多数为异养。 寄生的细菌有痢疾杆菌、结核杆菌等，属于消费者。 腐生的有枯草杆菌、甲烷菌等，属于分解者。 自养的细菌如蓝细菌、硫细菌能够利用光能或化学能将无机物转化为储存能量的有机物，属于生产者。 细菌 bacteria 10 单细胞 酵母菌 多细胞 大型真菌 小型真菌 蘑菇，银耳，木耳等 霉菌 蘑菇 青霉 酵母菌 真菌 真菌种类 真菌 fungi 1、结构特征 有单细胞的（酵母菌），也有多细胞的（霉菌、蘑菇）。 多细胞真菌的菌体由许多细胞连接形成的菌丝构成；每个细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核；细胞内有成形的细胞核。 多数能产生孢子，并用其发育成新个体，及孢子生殖。 细菌和真菌在结构上的区别： 细菌无成形的细胞核，真菌有成形的细胞核。 二、真菌 真菌 fungi 12 二、真菌 酵母菌（真菌）有成形的细胞核，细菌无成形的细胞核。 真核生物 原核生物 真菌 fungi 1、单细胞真菌——酵母菌 1、酵母菌具有细胞结构，单细胞真菌，卵圆形。 2、生殖方式 出芽生殖——条件适宜 孢子生殖——条件不适宜 3、酵母菌的生活： 有氧呼吸：有机物+氧气→水+二氧化碳 无氧呼吸：有机物→酒精+二氧化碳（酒精发酵） 1、单细胞真菌——酵母菌 14 显微镜下的青霉 （从营养物质内 吸收有机物） （在营养物质表面.顶端产生孢子） 青绿色 真菌 fungi 2、多细胞真菌——霉菌 细胞结构： 有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核，但是没有叶绿体。 霉菌的菌丝 在营养物质表面向上生长的，叫直立菌丝。 深入到营养物质内部的，叫营养菌丝。 真菌 fungi 菌褶 菌盖 菌柄 菌丝(地下) 蘑菇模式图 子实体(菌丝) 蘑菇的菌体也是由菌丝构成的，地下部分是纤细的菌丝，能够吸收外界的水分和有机物；地上部分叫子实体，由菌柄和伞状的菌盖组成。 真菌 fungi 3、多细胞真菌——蘑菇 三种真菌的比较 相同点 细胞结构 细胞壁、细胞核、细胞膜、细胞质 不同点 结构 单细胞生物 有一个大液泡 多细胞生物 由菌丝相连 没有大液泡 生殖 孢子生殖 出芽生殖 孢子生殖 课堂总结 Class summary 烟草花叶病毒 腺病毒 噬菌体 三、病毒 The virus 病毒 请同学们观察以下几种病毒模式图，他们形态各异，但结构上有什么相同点吗？细心的同学已经观察到他们都有蛋白质和核酸这两种成分 19 病毒