第5单元 会计职业道德2 (课件)《财经法规与会计职业道德（第2版）》同步教学（北京理工大学出版社）

第5单元 会计职业道德 第5单元 会计职业道德 5.3 会计职业道德与会计法律制度的关系 5.4 会计职业道德教育与修养 5.5 会计职业道德建设 5.3 会计职业道德与会计法律制度的关系 【案例资料】 “琼民源”，全称海南现代农业发展股份有限公司，1996年中国股市最耀眼的“大黑马”之一，股价从2元多一度攀升至26元，股价全年涨幅高达1 059%。但在1997年3月，琼民源公司全部董事在讨论琼民源利润分配的股东大会上集体辞职，导致琼民源陷入困境。为此，国务院证券委会同审计署，中国人民银行、中国证监会组成联合调查组，对琼民源公布的1996年公司业绩进行了调查。经过长达一年多的调查之后，公布：琼民源1996年年度报告和补充公告所称1996年“实现利润5.7亿余元”，“资本公积增加6.57亿元”的内容严重失实，虚构利润5.4亿元，虚增资本公积6.57亿元。其中5.4亿元虚构利润是琼民源在未取得土地使用权的情况下，通过与关联公司及他人签订的未经国家有关部门批准的合作建房、权益转让等无效合同编造的；而6.57亿元资本公积是琼民源在未取得土地使用权，未经国家有关部门批准立项和确认的情况下，对四个投资项目的资产评估而编造的。至此，琼民源作为史上巨大的财务造假案例引起了所有投资者的关注。 下一页 返回 5.3 会计职业道德与会计法律制度的关系 【案例解析】 “琼民源”等事件的发生说明了会计人员诚信的缺失与会计法律监管体制的不健全。证券市场是一个充满机会和诱惑的场所，需要通过法律、法规制约参与者的经济行为并对其保持必要的威慑力；同时，当巨大的经济利益与严肃的道德规范发生碰撞时，还需要辅以潜移默化的诚信教育，使天平倾向于道德规范。“琼民源”事件告诉人们：在中国，市场法制正在发挥着应有作用，因此，“做错事的人，必须为自己的错误负责”。“琼民源”会计班文绍未能抵制马玉和的“粉饰会计报表“的行为，反而按其指示直接参与造假，丧失了会计人员的最基本的职业道德，同时也违背了《会计法》和《会计工作基础规范》等法规的要求，因此，必然受到双重制裁。 上一页 下一页 返回 5.3 会计职业道德与会计法律制度的关系 5.3.1 会计职业道德与会计法律制度的联系 会计职业道德是会计法律制度有着共同的目标、相同的调整对象，承担着同样的职责，两者联系密切。主要表现在以下几方面。 1.两者在作用上相互补充、协调 2.两者在内容上相互渗透、相互重叠 3.两者在地位上相互转化、相互吸收 总之，会计法律制度和会计职业道德在实施过程中相互作用，会计职业道德是会计法律规范实施的重要的社会和思想基础，会计法律制度是促进会计职业道德规范形成和遵守的制度保障。 上一页 下一页 返回 5.3 会计职业道德与会计法律制度的关系 5.3.2 会计职业道德与会计法律制度的区别 1.性质不同 2.作用范围不同 3.表现形式不同 4.实施保障机制不同 上一页 返回 5.4 会计职业道德教育与修养 【案例资料】 王某大学专科毕业后分配到某市一国债服务部，担任柜台出纳兼任金库保管员。2006年5月11日，王某偷偷从金库中取出1997年国库券30万元，4个月后，王某见无人知晓，胆子开始大了起来，又取出50万元，通过证券公司融资回购方法，拆借人民币89.91万元，用来炒股，没想到赔了钱。王某在无力返还单位债券的情况下，索性于2006年12月14、15日，将金库里剩余的14.03万元国库券和股市上所有的73.7万元人民币全部取出后潜逃，用化名在该市一处民房租住隐匿。至此，王某共贪污1997年国库券94.03万元，折合人民币118.51万元。案发后，当地人民检察院立案侦查，王某迫于各种压力，于2007年1月8日投案自首，检察院依法提起公诉。 下一页 返回 5.4 会计职业道德教育与修养 【案例解析】 这一案例说明该会计人员在学校缺乏会计职业道德教育，没有丝毫会计职业道德观念和法制观念，内心深处没有构筑道德的防线，或者说道德防线十分脆弱，不堪一击。会计职业道德教育有利于提高会计职业道德水平；会计职业道德教育有利于培养会计人员会计职业道德情感；会计职业道德教育有利于树立会计职业道德信念。鉴于职业道德教育的重要性，我们应从多方面开展会计人员职业道德教育，最基本的要加强对潜在会计人员的会计职业道德教育，加强对在校生的会计职业道德教育。 上一页 下一页 返回 5.4 会计职业道德教育与修养 5.4.1 会计职业道德教育 1.会计职业道德教育的形式 会计职业道德教育是指根据会计工作的特点，有目的、有组织、有计划地对会计人员施加系统的会计职业道德影响，促使会计人员形成会计职业道德品质，履行会计职业道德义务的活动。 会计职业道德教育的主要形式包括接受教育和自我教育。