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第十单元 电功率 生活用电
第24课时 焦耳定律
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反馈项目 薄弱知识点
具体内容 课本对
应页码 本书对应错
题页码 题
号 错
因 是否已主动找老
师或同学问明白
薄弱知识点1
薄弱知识点2
薄弱知识点3
薄弱知识点4
薄弱知识点5
薄弱知识点6
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1.(物理学与日常生活)如图是探究电流通过导体时产生
热的多少与哪些因素有关的实验装置。两个密闭容器中的
电阻一样大,在其中一个容器的外部,将一个电阻和这个
容器内的电阻并联,通电后,观察两个 形管中液面高度
的变化。实验现象表明( )
B
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A.在电阻相同、通过电阻的电流相同的情况下,电流通过一个电阻的时间越长,这个电阻产生的热量越多
B.在电阻、通电时间相同的情况下,通过一个电阻的电流越大,这个电阻产生的热量越多
C.在通过电阻的电流和时间都相同的情况下,电阻越大,这个电阻产生的热量越多
D.在通过电阻的电流和时间都相同的情况下,电阻越小,这个电阻产生的热量越多
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2.(物理学与日常生活)
(1)电炉丝通过导线接到电路里,电炉丝热得发红,而导线却几乎不发热,
是因为电炉丝的______比导线大得多,根据焦耳定律可知,在____________
_____相同时,电炉丝热得发红,而与电炉丝相连的导线却不怎么发热。
电阻
电流和通电时间
甲
(2)如图甲,白炽灯、电饭锅、电熨斗都是利用电流的
____效应来工作的。
热
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命题点一 探究电流产生热量与哪些因素有关问题
1.(物理学与日常生活)(2023·中山市纪中集团三模试题)
如图是焦耳定律的实验装置,实验中用 形管内液面的
________反映导体产生热量的多少。通电后,通过 的电
流为,内产生的热量为___。若将 拆下,
换成 的电阻,此装置还能探究电流产生的热量与
______的关系。
高度差
5
电阻
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命题点二 利用焦耳定律进行简单计算
第2题图
2.(2022·佛山市三水区一模试题)如图甲
所示的电路中,电源电压保持不变,定
值电阻的阻值为 ,灯 的额定电
压为,且灯 的电流随其两端电压变
化关系的图象如图乙所示。只闭合开关
15
0.5
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,灯正常发光,则灯正常工作时的电阻为____;再闭合开关 ,电流
表示数为_____A,内电流通过定值电阻产生的热量为____ 。
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命题点三 高低温挡计算
第3题图
3.(物理学与日常生活)(2023·揭阳市二模试题)如图为一款
养生壶的电路简图。该壶有“加热”和“保温”两挡,电源
电压为,电阻丝、的阻值分别为 、 。
养生壶在“加热”挡工作时,电功率为________ ;现将壶
内的养生茶从加热至 ,加热过程中若不计热量
损失,所需时间为_____ ;养生茶的内能增加是通过_______
__的方式实现的。[已知 ]
1 100
210
热传递
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重难点一 串、并联电路中高低温挡的计算
第1题图
1.如图,开关都闭合时,与______,小,由,
最大,是______挡;当开关 断开时,只有电阻____工作,此
时是______挡。
并联
高温
低温
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第2题图
2.如图,开关闭合、断开时,与______,
_________(大),由, 最小,是______挡;当开关
都闭合时,只有电阻____工作,此时是______挡。
串联
低温
高温
方法点拨:(1)当两个电阻一起工作时串联,则是低温挡;
(2)一起工作时是并联,则是高温挡。口诀:串低并高;
(3)高低温挡常考公式:,,, 。
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3.(物理学与日常生活)(2023·深圳市南山区校级三模试题)袁伯伯购买了如
图甲所示的智能电热中药壶(具有“加热”和“保温”两种工作状态),它
的内部简化电路如图乙所示,其中只有 为加