第5课 著名汽车公司与品牌（二）(教案) -《汽车文化》同步教学（航空工业出版社）

( 目 录 ) 课题 汽车工业发展简史（二） 课时 2 课时（90 min） 教学目标 学习目标： （1）了解各地区著名汽车生产厂商及其发展历史 （2）掌握著名汽车公司旗下的汽车品牌 （3）掌握各汽车品牌经典车型 （4）了解著名汽车品牌的主要文化特征 素质目标： 帮助学生把握汽车发展的时代脉搏，培养和提高学生的专业认同感、自豪感，及其汽车鉴赏能力，从而提高学生的综合素质 教学重难点 教学重点：各地区著名汽车生产厂商及其发展历史、著名汽车公司旗下的汽车品牌、各汽车品牌经典车型、著名汽车品牌的主要文化特征 教学难点：著名汽车品牌的主要文化特征 教学方法 任务引入法、问答法、讨论法、实践操作法 教学用具 电脑、投影仪、多媒体课件、教材 教学设计 第1节课：课前任务→ 考勤（2 min）→ 问题导入（5 min）→ 传授新知（28 min）→ 课堂讨论（10 min） 第2节课：  问题导入（5 min）→ 传授新知（20 min）→ 情景模拟（15 min）→ 课堂小结（3 min）→ 作业布置（2 min） 教学过程 主要教学内容及步骤 设计意图 第一节课 课前任务 【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，让其提醒同学通过文旌课堂APP或其他学习软件，完成课前任务 请大家了解我国汽车发展历程。 【学生】完成课前任务 通过课前任务，使学生了解所学课程的重要性，增加学生的学习兴趣 考勤 （2 min） 【教师】使用文旌课堂APP进行签到 【学生】按照老师要求签到 培养学生的组织纪律性，掌握学生的出勤情况 问题导入 （5 min） 【教师】提出以下问题： 亚洲著名汽车公司旗下的汽车品牌有哪些？请一一列举 【学生】聆听、思考、回答 通过问题导入，引导学生主动思考，提高学生学习的兴趣 传授新知 （28 min） 【教师】引入新知，讲解亚洲著名汽车生产厂商及其发展历史、著名汽车公司旗下的汽车品牌、各汽车品牌经典车型、著名汽车品牌的主要文化特征 3.3 亚洲著名汽车公司与品牌 3.3.1 日本汽车公司与品牌 【多媒体演示】组织学生扫码观看“日本著名汽车品牌”视频，帮助学生了解日本著名汽车品牌 1．丰田汽车公司 丰田（TOYOTA）汽车公司的前身是1933年在丰田自动织布机制作所设立的汽车部。1937年8月28日，正式独立为丰田汽车工业公司，1982年7月，丰田汽车工业公司和丰田汽车销售公司合并为丰田汽车公司，总部设在丰田市。丰田汽车公司自2008年至今，都是全世界汽车产销量排行第一位的汽车生产厂商，旗下主要包括雷克萨斯、丰田两大汽车品牌，车型主要包括雷克萨斯（Lexus）、皇冠（Crown）、卡罗拉（Corolla）、陆地巡洋舰（Land Cruiser）、威驰（Vios）等。 丰田汽车公司的创始人是丰田喜一郎（1894－1952），是日本“国产汽车之父”，“丰田生产方式”的奠基人。 1）丰田品牌 20世纪80年代后期，丰田汽车公司图案标志改成三个椭圆（见下图 ）。外边的大椭圆表示地球，大椭圆内的一个横向椭圆和一个纵向椭圆构成一个“T”字，是“TOYOTA”的第一个字母，代表丰田汽车公司。标志富有动感，表示丰田汽车公司在世界上永远发展。其内涵正如该公司所解释的：它象征着丰田立足未来，对未来的信心和雄心；象征着丰田置身于顾客，对顾客的保证；象征着丰田技术之高和革新的潜力。 卡罗拉轿车（见下图）是丰田车系中的代表车型和佼佼者，自从1966年成功推出后，45年间历经十代，畅销不衰，行销世界140多个国家和地区，累积销量超过3 000万辆，创造了单一品牌车型累积销量第一的世界纪录。 丰田标志 丰田卡罗拉（2017款）轿车 2）雷克萨斯品牌 雷克萨斯车名是丰田汽车公司花费3.5万美元请美国一家起名公司命名的，雷克萨斯（Lexus）的读音与英文豪华（Luxe）一词相近，使人们联想到该车是豪华轿车。雷克萨斯标志（见下图）采用车名“Lexus”第一个字母L的大写，外面用一个椭圆包围的图案，椭圆代表地球。雷克萨斯LS 500h（2017款）豪华轿车如图所示。 雷克萨斯标志 雷克萨斯LS 500h（2017款）豪华轿车 2．日产汽车公司 日产（NISSAN）汽车公司也称尼桑汽车公司，旗下主要包含NISSAN和英菲尼迪两大品牌。1933年，日本户烟铸造公司与日本产业公司合资建立汽车制造公司，于1934年更名为日产汽车公司。“日产”是日本产业的简称。1999年3月，日产汽车公司与法国雷诺汽车公司签订了全面的联盟协定，旨在加强日产汽车公司的财政地位，同时获得双赢。这种联盟旨在加强品牌知名度，使这些品牌具有明显的能力和特点，能够在21世纪的全球市场上有效地参与竞争。2004年，日产汽车的全