第14讲 新课衔接 六下Unit1 The lion and the mouse第二课时（译林版）

新课衔接 Unit1 The lion and the mouse 第二课时 自主学习 ★词汇归纳 sadly难过地，伤心地 net网 loudly大声地 quietly小声地，安静地 ★课文对译（Fun time) ①Lion:I'm...and ... Animals:Here comes the lion.Run! ②Lion:What are you doing here,Little Mouse?I'm going to ...! Mouse:Please don't ..,Lion,I can...some day. Lion:Ha!Ha!You're so...How can you help me? ③Lion:Help!Help!Please help me! Mouse:Don't be..,Lion.I can help you! Lion:...,Little Mouse. 狮子：我…… 动物们：狮子来了，快跑! 狮子：你在这里干什么,老鼠?我要…… 老鼠：请你不要……,狮子，有一天我可以 狮子：哈哈!你这么……你要怎么帮我? 狮子：救命!救命!请救救我! 老鼠：不要……,狮子。我可以帮你 狮子：……,老鼠。 语法点拨 方式副词的构成 方式副词的构成方式如下： ①一般情况下，直接在形容词词尾加ly,如：quick—quickly,excited—excitedly,strong—strongly,real—really,quiet—quietly,beautiful—beautifully。 ②以辅音字母加不发音的字母e结尾或以ue结尾的形容词要先去掉e,然后再加y或ly。 如：gentle—gently,true—truly。 ③以辅音字母加y结尾的形容词要变y为i,然后再加ly。如：busy—busily,angry—angrily。 ④还有一类副词和形容词词义相同，但词形完全不同。如：good—well。 有些词既可以作形容词，又可以作副词。如：early,much,fast。 知识演练场 一、英汉互译。 1.就在那时___________________ 2.出来___________________ 3.第二天___________________ 4.走过，路过___________________ 5.激动地问___________________ 6.from then on___________________ 7.a happy boy___________________ 8.become friends___________________ 9.wake the lion up___________________ 10.in the forest___________________ 二、 单项选择。 ( )1.The children are crying _________. A.sad B.loudly C.happy ( )2.The boy has a new toy.He is very _________. A.happy B.happier C.happily ( )3.Last Sunday,I________a little cat________ . A.let;going B.letting;go C.let;go ( )4.—__________did you do? —I_________my father up. A.What;wake B.What;woke C.What's;woke ( )5.The mouse ________the books last night. A.bite B.bites C.bit 三、用所给单词的适当形式填空。 1.Sam________(play)table tennis now. 2.At last,the policeman let the man_________(go). 3.Sam and Bobby are good at_________ (play)table tennis. 4.I am very_________ (excite)about watching the good film. 5.My sister likes sports.She swims________________(good). 四、按中文意思完成下列句子。 1.这头狮子很生气，想要吃那只老鼠。 The lion was_________________and ________________to eat the mouse. 2.从那以后，这头狮子和那只老鼠成了朋友。 ________