[中学联盟]广东省惠东县平海中学北师大版七年级历史下册2-10辽、西夏和北宋的并立 教案

第十课 辽、西夏和北宋的并立 【学习目标】 1、知道辽、宋、西夏是三个并立的政权，说出耶律阿保机、赵匡胤和元昊三位杰出政治家的主要功绩。 2、分析宋辽、宋夏和议的影响，并能简单认识我国的民族关系。 【学习重点】：辽、宋、西夏政权的并立；宋与辽和西夏的战争与和议；辽夏汉化和民族融合。 【学习难点】：正确认识宋辽、宋夏战争的性质和议和的积极作用；认识到中华民族大融合的历史必然。 （教学手段：运用地图、表格等手段。 教学方法：自主学习法。这一课中，赵匡胤、“陈桥兵变”是学生熟悉和感兴趣的内容，契丹族和党项族则是学生比较陌生的民族，封建化进程对学生而言也比较难理解。因此，建议教师在教学过程中，注意利用学生感兴趣的内容，通过讲故事等方式提高学生的学习兴趣；充分利用“辽、北宋、西夏并立形势图”，让学生认识到三个政权的并立；并通过有关图片讲解和适当地补充知识来增加学生的感性认识，增强学习效果，以实现教学目标。） 导入 ： 同学们，我们知道中国自古就是一个多民族的国家，在中华民族源远流长的历史长河中，有许多少数民族用他们的勤劳和智慧为中华民族的发展壮大作出了重要贡献。北宋建立后，虽然结束了五代十国分裂割据的局面，但并没有完全统一全国。在祖国辽阔的土地上，同北宋并立的还有契丹族在北方建立的辽、党项族在西北建立的西夏等少数民族政权。你们想知道这些少数民族的生活情况吗？他们与北宋的关系如何呢？杨家将中的杨老令公真有其人吗？现在就让我们走进历史的长河去寻找答案吧。 学习指导和“探究”过程： 自学目标一：穿越历史，查证史实 速读课本54页到55页内容，查出辽，北宋，西夏“三兄弟档案”，完成表格。[让学生通过分组的形式，讨论完成。] 政权名称 建立时间 建立者 民族 都城 辽 北宋 西夏 [来源:Z*xx*k.Com] 一、澶渊之盟 1、北宋政权的建立以及统一中原和南方地区 960年，后周大将赵匡胤建立宋朝，定都汴京（又称东京，今河南开封），史称北宋。赵匡胤就是宋太祖。 2、辽政权的建立 契丹族原为鲜卑族的一支，居住在辽水上游的潢水（今西拉木伦河）流域，以游牧为主。 907年，契丹首领耶律阿保机统一契丹各部。916年阿保机称帝，建立契丹国，定都上京。 3、宋辽之间的和战 【澶渊之盟】 （1）．北宋初年对辽的两次用兵[来源:学科网] （