内容正文:
山沟的孩子
天还没有亮,山沟黑黑的。
从这座山,翻过那座山,孩子们背着书包上学去。野葡萄由黑变绿,牵牛花由黑变紫,女孩儿的新褂由黑变红。远远近近,初升的红日把他们拥抱。
天渐渐黑了,山沟裹着夜雾。
孩子们从这座山梁,翻过那座山梁,背着书包放学回家。山楂果由红变黑了,路边的草垛由黄变黑了,男孩子身上的褂子也由蓝变黑了。远远近近,说说笑笑。
黑黑的,天边的云;黑黑的,山沟的 路。远处,羊栏边的黄狗汪汪叫。黑洞洞的天,忽然亮起一盏灯。哦,那是月亮哟,它多像焦急的母亲提着灯笼迎孩子回家睡觉。
传说,山沟里埋藏着一把能打开智慧宝库的金钥匙。山沟的孩子们就是这 样,日日夜夜,夜夜日日,在漫长又遥远的求学路上,辛勤又刻苦地寻找 ……
1.赏析有新鲜感的句子。
(1)读画“ ”的两句话,从颜色的变化中,我们能感受到孩子们上学、放学路上时间 ,非常 。
(2)下面对画“ ”的句子理解错误的一项是( )。
A.运用比喻的修辞手法,把月亮比作夜空里的一盏灯
B. “焦急的母亲”指的是黑洞洞的天,月亮就是它提着的灯笼
C. 这两句话表明天黑之后,月亮升起,照亮了孩子们放学回家的路
2.文中加点的“金钥匙”指的是( )。
A. 金子做的钥匙 B. 宝贵的知识
3.读了短文,你从山沟的孩子们身上获得了怎样的启示?
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北大荒的秋天
① 九月,从第一片树叶落地开始,北大荒的秋天也就来了。
② 天空一碧如洗,只有在傍晚,西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落 日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
③小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。
④ 原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出哗啦啦的笑声;挺拔的高梁扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛(zhēn) 树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。
⑤生活在这里的人,喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月。这里的田野、山岭、江河,连同那茫茫的草甸子,都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。
⑥啊,北大荒的秋天真美啊!
1.运用多种方法理解文中加点词语的意思。
(1)第②自然段中描写流云颜色的词 语有“银灰、 、 、 ”,所以,本段中的“五彩斑斓”可以用“ ”一词来替代。
(2)“燃烧”在词典中有两种解释:①物质剧烈氧化而发光、发热;②形容某种感情、欲望高涨。联系上下文可知,第 ④ 自然段中的“燃烧”应选择第
种解释。
2. 根据短文内容,完成练习。
——
北大荒的秋天 —— 清澈见底
——
3.第④自然段围绕“ ”一句,具体描写了原野上的 和
4.想象画面,写一写你对“大豆摇铃千里金”的理解。
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大鲸鱼在海边
①清晨,海边可真热闹!海蟹、海龟、海贝在爬来爬去捉迷藏,他们笑呀, 唱呀。一条生活在深海的大鲸鱼听到了笑声,心想:等到海水涨高时,我也要去
玩一玩。大鲸鱼就这样靠近了海边
②海边从没来过如此庞大的鲸鱼小动物们很害怕,一下子全都躲起来了。
③大鲸鱼又想:他们一定是在和我玩捉迷藏,我去找他们。大鲸鱼向沙滩游过去,像一条大船稳稳地靠了岸。这时海水落潮了,大鲸鱼被留在了沙滩上
④太阳火辣辣地烤着沙滩,小动物们都要回家去了,他们悄悄地说:“大鲸 鱼好像睡着了,我们从他身边绕过去吧。”当他们走过大鲸鱼身边的时候,听 到一个微弱的声音说:“快救救我,我快要死了。”啊,大鲸鱼闭着眼睛,真的快要死了!
⑤“大鲸鱼是为了找我们玩才来到沙滩上的,我们应该救他。”海蟹说。
⑥海贝说:“可是,他那么大,我有些怕。”
⑦“大鲸鱼已经没有力气了。”海龟说,“我觉得他一点儿也不可怕,他很可怜。”
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