第3课 土地改革-【中考123】2023-2024学年八年级下册历史全程导练(统编版)

2024-02-20
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第一单元 第3课」 土地改革 课前导学篇之自生预习 知识点一《中华人民共和国土地改革法》的实施 1.土地改革的原因:新中国成立时,还有占全国人口一多半的 尚未完成土地改革。这 种状况严重阻碍 和 的发展。 2.起止时间:1950一1952年底。 3.法律依据:1950年,中央人民政府颁布 ,它规定废除地主阶级 封建剥削的土地所有制,实行 的土地所有制。 4.结果:到1952年底,除部分民族地区外 基本上完成了土地改革。 知识点二土地改革的意义 土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在2000多年的 ,消灭了 农民翻了身,得到了土地,成为土地的 。这使人民政权更加巩固,也大大解放了农村生产 力。农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的 建设准备了条件。 课堂练习篇之随樂随辣 1.1952年底,我国彻底摧毁了2000多年的封建土地制度,消灭了地主阶级。这主要是因为开展了 A.辛亥革命 B.抗日战争 C.解放战争 D.土地改革 2.春联“土地还家山河改色,妖氛敛迹农民翻身”反映的历史事件是 ( A.西藏和平解放 B.土地改革 C.农业合作化 D.人民公社化 3.土地改革是指新中国成立初期在新解放区开展的土地制度改革。没收封建地主阶级的土地归农 民所有,是中国民主革命的一项基本任务。土地改革最终胜利的原因,正确的一项是() A.中国人民志愿军的英勇作战 B.中国共产党的领导和农民群众的支持与配合 C.广大农民生产积极性的大大提高 D.落后的封建制度阻碍了农村经济的发展 4.在新中国历史上,1950年到1952年底对一些人来说是梦想成真的时期。“一些人”主要指 A.知识分子 B.农民 C.领导千部 D.工人 5.1950年,中国共产党领导人民进行土地改革,哪个阶级被消灭了 ( A.地主阶级 B.资产阶级 C.无产阶级 D.官僚阶级 6.“贫雇农得地开心,中农有地放心,富农不动定心,地主劳动回心。”这一局面出现在哪一事件后 () A.抗日战争胜利 B.新中国成立 C.西藏和平解放 D.1950年土地改革推行 见此因标目弱科音/微信扫码领取你的考场冲刺政略! 7 ⊙ 0中香123 全程导练留历史·八年级下册 课后提升篇之携拟中专 1.新中国实行土地改革的依据是 A.耕者有其田 B.《中华人民共和国土地改革法》 C.中国人均耕地有限 D.广大农民的愿望 2.下表为四川省某镇三个村阶级结构变动情况表(单位:户)。表中阶级结构变动的直接原因是 年份 雇农 贫农 中农 富农 新富农地主 其他 1948年 83 197 116 18 0 27 1953年 3 74 355 0 4 0 7 A.土地改革已经完成 B.抗美援朝战争的胜利 C.新中国的成立 D.镇压反革命运动的胜利 3.1950一1952年我国土地改革完成以后,我国农村大部分地区实行的是 A.农民土地所有制 B.地主土地所有制 C.集体土地所有制 D.社会主义土地公有制 4.假如土地改革后,你去农村采访,不可能看到的现象是 A.农民生产积极性很高 B.地主成为一无所有的人 C.原来一无所有的农民也住上了房屋 D.农民各有自己的私有土地 5.历史活动课上,学生李明就新中国成立后土地改革的情况谈了自己的见解,请找出他的错误,并 加以改正。 土地改革开始于《中华人民共和国土地法》的颁布。在两年的时间里,全国绝大部分地区完 成了土地改革。因为官僚资本主义制度是农民遭受剥削的根源,所以此次土地改革实行农民的 土地所有制。使农民真正获得了解放,得到了土地,成为土地的主人,消灭了地主阶级。与此同 时进行的社会主义改造一起,巩固了人民民主专政的国家政权。 (1)错误: ;改正: (2)错误: ;改正: (3)错误: ;改正: 6.阅读下列图片,回答问题 图 图二 (1)从以上两幅图中,可以获取哪些信息? 兄此国标豆科音/露信扫码领取你的考场冲刺政路! 第一单元 (2)两幅图片反映的历史事件的共同作用是什么? 7.阅读材料,回答问题。 废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,借以解放农村生产力,发展 农业生产,为新中国的工业化开辟道路。 (1)材料选自什么文件?发表于何时? (2)利用材料内容,说明本次土地改革的目的。这次土地改革的结果如何? (3)本次土地改革的完成,有怎样的历史意义? 见此图标弱科音/微估扫码领取你的考场冲刺政略!· 9 ⊙全程导练·历史·八年级下册·参考答案 4.A (3)土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在2000多年的封建 5,(1)彭德怀(2)邱少云 土地制度,消灭了地主阶级:农民翻了身,得到了土地,成为土 6.(1)抗美援朝战争。 地的主人。这使人民政权更加巩固,也大大解放了农村生产 (2)中国人民志愿军。“最可爱的人”。 力。农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的工业化建

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