防溺水安全教育主题班会教案

防溺水安全教育主题班会教学设计 生命只有一次，每个人都应该注意安全，珍爱自己的生命。今天这节课我们就一起来学习预防溺水的相关知识。 一、活动目标:         1. 提高学生的安全意识，学习溺水安全的有关知识。         2. 初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。         3. 自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。 2、 班会准备：      课件、相关视频、PPT 三、教学重难点 1、教学重点：学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。  2、教学难点：学会有关防溺水的防范能力。 四、教学过程 （一）谈话引入班会主题      同学们，生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、注意安全。 （二）新授防溺水知识    1. 游泳要注意的事项。    组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。     学生讨论：在游泳时要注意哪些问题？    总结：  游泳要严格遵守“四不”： 未经家长、老师同意不去； 没有会游泳的成年人陪同不去； 深水的地方不去； 江溪池塘不去。     2. 上网搜索相关溺水事故新闻、图片，组织学生分析事故的原因，教师作总结。     溺水原因主要有以下几种： 1. 溺水原因：　　 （1） 在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水引起的；　　 （2） 街道下水道无井盖，下大雨时看不清，致使人落入下水道，建筑工地水沟积水、开放性水域无明显警告标志和隔离栏；　　 （3） 不会游泳，游泳时间过长，疲劳过度，在水中突发病尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡。　　 师：因此多学一些自救与互救的知识和技能，可以给自己与他人的生命多一份保障。下面我们就一起来学习有关专家对溺水致死原因和溺水症状的描述。 （3） 教育学生如何预防溺水 游泳要严格遵守“六不一会”： “六不”：一是不私自下水游泳；二是不擅自与他人结伴游泳；三是不在无家长或教师带领的情况下游泳；四是不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；五是不到不熟悉的水域游泳；六是不熟悉水性的青少年不擅自下水施救。 “一会”：学会基本的自护、自救方法。 （4） 教育学生遇到他人溺水时如何施救 1.  大声呼救。向附近的成人大声呼喊，尽量引起大人注意，请大人开展营救。 2. 简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点，便于开展营救工作。 3.未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救。 （五）学生交流 ​    1. 为什么不能独自游泳？      2. 遇到他人溺水时如何施救？大声呼救。向附近的成人大声呼喊，尽量引起大人注意，请大人开展营救。 简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点，便于开展营救工作。 （六）活动总结     教师：同学们，生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在无穷的探索里，你会看到光辉、灿烂的前景。生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这堂安全教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。 学科网（北京）股份有限公司 $$