第1课 中华文明的起源与早期国家 课件--2023-2024学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上

中华文明的起源与早期国家 中外历史纲要 (上) 课程标准： ·1.通过了解石器时代中国境内有代表性的文化遗存，认识它们与中华文明起源以及私有 制、阶级和国家产生的关系； ·2.通过甲骨文、青铜铭文及其他文献记载，了解私有制、阶级和早期国家的起源特征。 第一单元第1课一 新课导入： ·文明： 是人类历史积累下来的有利于认识和适应客观世界、符合人类精 神追求，能被绝大多数人认可和接受的人文精神、发明创造的总和。文 明是使人类脱离野蛮状态的所有社会行为和自然行为构成的集合，这些 集合至少包括了以下要素：家族、工具、语言、文字、宗教、城市、乡 村和国家等等。 由此可见，人类并非是从一开始就踏入了“文明”层次，而是一步一步 不断的积淀，不断演化的结果。这样，我们便能理所当然地形成这样几 个问题： ①中华文明从哪里来； ②中华文明大致形成于什么时候； ③中华文明最初的发展状况如何。 第 一 篇 中华文明的起源 一 、中华文明从哪里来 ·主持发掘仰韶文化的瑞典学者安特生提出“中国史前文化西来”说。 ……然而 ,随着对中国境内各区域从旧石器到新石器时代、再到历史时期文化发展 序列建构的不断完善，“中国文化西来”说也不攻自破。 — — 摘自戴向明《考古学视野下的中华文明起源与早期发展》 历史研究》2022年第1期 二、中华文明起源的时间 越来越多的学者认为， ……中华文明起源可以上溯到尚未发现文字和大 规模金属冶铸遗迹的新石器时代晚期，并提出相应的文明判断标准。 比如，高端玉器的广泛使用、礼制的形成、城址的大量出现等。依 据 不同标准，有学者认为中华文明形成于“万国(邦)林立”的龙山时代 ;还有学者认为中华文明起源可以追溯到距今5000年前后甚至更早， 如仰韶中晚期、红山晚期、大汶口中晚期、崧泽—良渚文化和屈家岭 一石家河文化时期。 ——摘自戴向明《考古学视野下的中华文明起源与早期发展》《历史 研究》2022年第1期 Where Do We Come From?What Are We?Where Are We Going? 法国画家保罗·高更于1897年创作的布面油画，现藏于美国波士顿美术馆。 三、中华文明起源的历程 VWVW 人类的进化过程可以分为四个阶段： (一)早期猿人阶段： 大约生存在300万年到150万年前，已具备人类基本特点，能直立行走，制 造简单的砾石工具. (二)晚期猿人阶段： 大约距今200万年到30万年前，身体象人，脑量较大，可以制造较进步的 旧石器，并开始使用火，如我国北京周口店的北京猿人. (三)早期智人(古人)阶段： 距今10-20万年到5万年前，逐渐脱离猿的特征，而和现代人很接近，如 德国的尼安德特人. (四)晚期智人(新人)阶段： 大约4-5万年前，这时的人类的进化出现了明显的加速，在形态上已非常象 现代人 2022/10/26 三、中华文明起源的历程 合作探究：阅读教材P2-P4 第一小组：考古发现了原始社会在中国的哪些历史遗存? 第二小组：中国早期人类遗址分布有何特点?这反映了什么问 题?由此你能形成有关中华文明的哪些认识? 第三小组：通过考古发现，新旧石器时代的人们生活状态分别是 怎样的? NVVVV VW 第一小组： _1、考古发现了原始社会在中国的哪些历史遗存? 距 今 约 7 0 0 0 至 5 0 0 0 年 前 黄河流域：仰韶文化、大汶口文化 长江流域：河姆渡文化 距今约5000年前 黄河中下游：龙山文化 辽河上游： 红山文化 长江下游： 良渚文化 2022/10/26 第二小组：我国早期人类分布的基本特点有哪些? 这反映了什么问题? 由此 你能形成有关中华文明的哪些认识? 基本特点： ①沿江河分布； ②呈“满天星斗”式，分布广泛 ③中原核心 问题： 说明当时生产力水平比较低，人 类的活动受到自然条件的极大 束缚， 认识： ①连绵不断； ②本土性； ③兼收并蓄、多元一体 AAM AM 距今约170万年距今约70-20万年 旧石器时代 生活状态 ①使用打制石器 ②过着群居生活 ③采集和渔猎 ④会使用火 MMMMA AMMM ①使用磨制石器 ②原始农业(刀耕火种) ③饲养家畜 ④定居生活 ⑤养蚕缫丝 ⑥大量使用陶器 距今约1万年 距今约7000～5000年 新石器时代 生活状态 距今约5000年 ①使用磨制石器 ②定居生活 ③原始农业、家畜饲 养、养蚕缫丝 ④大量使用陶器 (火的应用) 对比新旧石器时代的生活状态，你能得出什么结论? 旧石器时代 新石器时代 P —