内容正文:
与电阻相关的探究
素养特训
第十六章 电压 电阻
【2023·吕梁期末】物理小组想探究导电液体的导电性与接入电路中液体横截面积大小的关系。他们用长方体水槽、浓度一定的食盐水、电源、滑动变阻器、电压表及电流表等器材进行了
探究。实验电路连接如图甲
所示,将电极M、N分别固
定在水槽左右两侧底部的中央。
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(1)闭合开关前,为保护电路,应将滑动变阻器的滑片P移到最________(填“左”或“右”)端。
右
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(2)实验中,通过调节__________________来保持电极M、N间的电压恒为3 V。控制其他条件不变,通过向水槽中添加食盐水,从而达到改变食盐水的__________的目的,用电流表测出相应的电流值。食盐水导电性的强弱可以由____________________________来判断。
滑动变阻器的滑片
横截面积
电流表的示数(或电流的大小)
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实验数据如下表。
实验序号 横截面积S/cm2 电流I/A
1 50 0.02
2 100 0.04
3 150 0.07
4 200 0.08
5 250 0.11
6 300 0.13
7 350 0.14
8 400 0.14
9 450 0.14
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(3)依据表格中的数据在图乙中描点,作出电流I随横截面积S变化的I-S图象。
解:如图所示。
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(4)分析表格中的数据或图象,可得到初步结论:其他条件不变,横截面积增大时,食盐水的导电性_____________。
(5)为验证实验结论是否具有普遍性,应采取的做法是____________________________________________________________________。
先变强后不变
换用不同导电液体,进行多次实验(或换用不同浓度
的食盐水,进行多次实验)
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【2023·贺州节选】在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中,小明猜想导体电阻大小可能与下列因素有关:
A.导体的材料 B.导体的长度
C.导体的横截面积
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为了验证上述猜想,他用如图所示的器材进行实验,编号①②③是镍铬合金导体,④是锰铜导体。
(1)实验前开关应处于________状态。
【点拨】
为了保护电路,实验前开关应处于断开状态。
断开
(2)选用①、②两根导体分别接入电路进行实验,可验证猜想________(填猜想因素选项“A”“B”或“C”)。
【点拨】
①、②两根导体材料、横截面积相同,而长度不同,故选用①、②两根导体进行实验,是验证猜想B。
B
(3)选用①、④两根导体分别接入图中M、N间,闭合开关电流表的示数不同,可知在导体的长度和横截面积相同时,导体电阻大小跟导体的________有关。
【点拨】
①、④两根导体长度、横截面积相同,材料不同,电路中电流表的示数不同,说明两导体的电阻不同,可见导体电阻大小跟导体的材料有关。
材料
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