专题8金属和金属材料复习题-2022-2023学年九年级化学仁爱科普版下册

专题8 金属和金属材料 复习题 一、选择题 1．下列说法正确的是 A．经常用水冲洗自行车可以防锈 B．空气主要由氮气和氧气组成 C．用活性炭可以降低水的硬度 D．pH小于7的雨水一定是酸雨 2．已知三种二价金属的活动性强弱顺序为X＞Y＞Z，某同学设计完成了如下实验，请你从理论上分析肯定不成功的实验是 A．实验一：X＋YSO4=XSO4＋Y B．实验二：Z＋YSO4=ZSO4＋Y C．实验三：X＋H2SO4（稀）=XSO4＋H2↑ D．实验四：Z＋H2SO4（稀）一不反应 3．下列事实不能说明Zn比Ag活泼的是（　　） A．Zn能与AgNO3溶液反应，置换出Ag B．自然界没有以单质形式存在的Zn，而有以单质单质形式存在的Ag C．Zn能与稀硫酸反应生成氢气，Ag不能与稀硫酸反应 D．Zn的熔点是420℃，Ag的熔点是962℃ 4．2019年12月17日第一艘国产航母“山东舰”交接入列。生产航母用到不锈钢、铝合金、钛合金等金属材料，以下描述合理的是 A．不锈钢是永不生锈的钢铁 B．合金的熔点一般比各成分金属大 C．合金中可能含有非金属 D．铝合金是铝和其他金属组成的化合物 5．当前，我市创建全省文明城市、争创全国文明城市工作已全面启动，在保持“洁净大同、绿美大同”方面，下列做法不妥的是（　　） A．积极参加植树活动 B．淘米水用来浇花 C．随意丢弃废旧电池 D．使用共享单车代替汽车出行 6．除去下列物质中的杂质（括号内的物质为杂质），所选用试剂和操作方法都正确的是 物质 操作方法 A Cu（C） 在空气中灼烧 B CO2（O2） 将气体涌入灼热的铜网 C CuSO4溶液（H2SO4） 加入足量Cu，充分反应后，过滤 D CO2（CO） 通入过量氧气后点燃 A．A B．B C．C D．D 7．将50g镁、锌、铁的混合物放入一定量10%的稀盐酸中，恰好完全反应，将反应后所得溶液蒸干得到192g固体，则反应后生成氢气的质量为 A．2g B．4g C．6g D．8g 8．生产生活中的以下想法或做法科学合理的是（ ） A．循环用水以节约水资源 B．CO2会污染环境，溶于雨水形成酸雨 C．锈蚀的钢铁不值得回收利用 D．生活废水不会造成污染，可直接排放 9．下列关于金属制品的使用，符合科学的是 A．铝合金门窗变暗后用砂纸打磨 B．在铁桶中配制农药波尔多液 C．户外架空的高压线使用金属铜 D．切菜刀用后要及时冲洗晾干 10．下列化学反应方程式书写正确的是 A． B． C． D． 11．下列说法正确的是 A．生铁就是钢，因为主要成分都是铁 B．用钛镍形状记忆合金制成人造卫星天线 C．18k黄金就是纯黄金 D．通常铜的导电性大于银的导电性 12．在Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中，加入一定量的锌粉，使之充分反应后，下列说法中错误的是 A．若反应后所得滤液呈无色，则滤渣中一定没有Zn B．若反应后锌有剩余，则溶液中所含溶质只有Zn(NO3)2 C．滤液中一定含有Zn(NO3)2，可能含有Cu(NO3)2、AgNO3 D．滤渣里一定含有Ag，可能含有Cu和Zn 13．下列化学方程式书写正确的是（　　） A．H2O2H2↑+O2↑ B．CO2+ Ca（OH）2CaCO3+ H2O C．2Al+ O22AlO D．Zn+2HCl==ZnCl2+ H2↑ 二、科学探究题 14．探究金属的化学性质时，兴趣小组的同学进行了如下实验：将足量的铝条加入到氯化铁溶液中，观察到铝条表面有气泡产生，一段时间后有黑色固体生成。 问题一：产生了什么气体？ 【作出猜想】 猜想一：可能是氧气； 猜想二：可能是氢气； 猜想三：可能是二氧化碳 【交流讨论】 大家思考后，一致认为猜想三不合理，其理由是 。 【实验验证】 验证猜想一：先用试管收集该气体， ，则猜想一不成立。 验证猜想二：用尖嘴导管将气体导出并引燃，同时在上方罩一个干冷的烧杯，观察到 ，猜想二成立。 【继续探究】 用pH试纸测得氯化铁溶液的pH约为2，说明氯化铁溶液中含有较多的氢离子。 【得出结论】 产生的气体是氢气。 问题二：黑色固体是什么物质？ 【作出猜想】 大家一致认为是 。 【实验验证】 他们现将反应后的液体过滤、烘干，分离出黑色固体。将黑色固体置于试管中，向试管中加入硫酸铜溶液，观察到 。 【拓展应用】 请再用一种方法验证该黑色物质 。 【解释与结论】 小组同学通过查阅资料发现，过量的金属铝与氯化铁发生反应时溶液会由黄色变为浅绿色，并且在反应中生成该黑色物质和另一种化合物，进一步验证了大家的猜想是正确的。写出生成该黑色固体的化学方程式 。 三、计算题 15．为测定Cu