第1课 中华文明的起源与早期国家 课件--2023-2024学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上

第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 第四单元明清中国版图的定与面临的挑战 第五单元晚清时期的内忧外患与救亡图存 第六单元辛亥革命与中华民国的建立 第七单元中国共产党成立与新民主主义革命兴起 第八单元中华民族的抗日战争和人民解放战争 第九单元中华人民共和国成立和社会主义革命与建设 第十单元改革开放与社会主义现代化建设新时期 5000多年中华 文明史 中国人民近代 以来斗争史 中国共产党的 奋斗史 中华人民共和 国发展史 改革开放实践 史 中国古代史： 中国近代史： 中国现代史： 中外历史纲要上 全书概览 第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 第二单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 第一单元 —— 从中华文明起源 到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 单元预览时空坐标 第一单元——从中华文明起源 到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 早期国家 诸侯纷争与 变法运动 青铜时代 铁器时代 商 西周 春秋 战国 统一多民族封建国 家的建立和巩固 生产力水平 中华文明的起源 石器时代 约170万约1万年 前2070年前1600年前1046年前771 前476 前221 前207年220年 封建社会 社会形态 母系、父系 氏族公社 奴隶社会 原始社会 原始人群 汉朝 秦朝 夏 1.通过了解石器时代中国境内 有代表性的文化遗存，认识它 们与中华文明起源以及私有制、 阶级和国家产生的关系； 2通过甲骨文、青铜铭文及其 他文献记载，了解私有制、阶 级和早期国家的特征。 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 课标 第1课 中华文明的起源与早期国家 学习 3、 搜集甲骨文、青铜铭文及文献记载等相关史料，从“史 料实证”角度认识考古材料与文献在研究早期国家起源 中的作用。 2、 结合考古发掘成果，从“唯物史观”角度认识私有制、 阶级和国家的产生是生产力发展的结果。 4、 知道王位世袭制、分封制和宗法制等概念，从“历史解 释”角度认识中国古代“家国同构”的政治特点。 1、 能说出石器时代中国境内有代表性的文化遗存分布，从 “时空观念”角度认识中华文明起源的特点。 要求 目标 第1课 中华文明的起源与早期国家 “同学们，你们看看这个题目有多少个关键词 这个题目包含哪两个重要历史概念 一个题目有两个重要概念，意味着我们起码要思考三个问题：第一个 概念是什么意思?第二个概念是什么意思?两个概念之间是什么关系?” 华夏文明的曙光——石器时代——核心素养落实 一、石器时代的古人类和文化遗存——考古资料中的中华文明起源 1、 旧石器时代 中 国 远 古 人 类 主 要 进 距今约70万至20万年 时空观念 田入 旧石器时代特点： 北京 以打制方法制作石 器，从事渔猎和采 元谋入牙内 蓝面人 距今约170万年 盐国 人们共同劳动，过 元谋人 马坝 着群居生活，还处 于原始人群阶段。 技号了小维娱乐速 集，已经学会用火， 长阳人 祭坛和神庙 良渚文化 良渚玉琮 种植水稻， 掌握养蚕缫丝技术 南海 打磨结合方法制造石器，大量使用 陶器，开始从事原始农业、饲养家 畜、修建村落等，生活逐渐稳定。 仰韶人面鱼纹彩陶盆 龙山蛋壳黑陶 龙 山文化 g 黑陶(蛋壳陶 彩绘陶器，种植粟 5 红山 华夏文明的曙光——石器时代——核心素养落实 选 湮 河姆渡炭化稻谷 大汶口陶猪 口文化 精美玉器， 较大规模的 距今约7000——5000年前 共 2、 新石器时代 时空观念 距今约5000年 的新石器晚期 距今约1万年前 新石器时代特点： 化老 缸山 著 中国石器时代的文化遗存反映了 当时的生产生活状况。 仰韶人面鱼纹彩陶盆 思 维 升 华 维 3 1 从“旧”入“新”的变化、启示 距今7000-5000 在 母系氏族 距今5000年 父系氏族 距今170万年 距今70-20万 年 原始人群 旧石器时代 新石器时代早中期 新石器时代晚期 生活方式变化(迁徙到定居) 社会关系变化(母系到父系) 生产方式变化 (原始农业产生并发展) 工具改进 (打制到磨制) 北京人复原像良渚玉琼 自我检测 河姆渡炭化稻