内容正文:
第一单元知识梳理
一、重点词汇
篮球____________ 乒乓球____________ 运动_________ 运动鞋_________
短裤___________ T恤衫__________ 需要__________ 一些____________
或者__________ 轻的__________ 重的__________ 抓住__________
击打__________ 扔、投__________ 运动员__________ 团队__________
比赛__________ 胜利__________ 失败__________ 足球__________ 穿__________ 试;尝试__________ 困难的;费力的__________
容易的__________ 手__________ 问__________ 很;非常__________
回答;答案__________ 警察__________
二、短语
今天上午__________ 去购物__________ 击球__________
彼此,互相__________ 接住篮球__________ 每天__________
打篮球__________ 教某人做某事__________ 学习做某事__________
三、词汇变换
do(过去式)- watch(过去式)- play(过去式)-
win(过去式)- lose(过去式)- are(过去式)-
am,is(过去式)- buy(过去式)- teach(过去式)—
think(过去式)-
easy(反义词)— catch(反义词)—
light(反义词)— easy(反义词)--
四、重点句
1.你能教我打篮球吗? ____________________________________
2.你喜欢这个T恤还是那个T恤?____________________________________
3.我正在投篮球。____________________________________
4.我正在把球击向珍妮。____________________________________
5.你能把球击向珍妮吗?____________________________________
6.今天你去哪儿了?____________________________________
7.他用一个乒乓球打篮球。____________________________________
8.我最喜欢篮球!
____________________________________=________________________________
9. 你做什么运动?____________________________________
我踢足球,打乒乓球。____________________________________
10. 打扰了,你们有T恤衫吗?____________________________________
11. 你准备好学打篮球了吗?____________________________________
12. 篮球很重。乒乓球很轻。____________________________________
13. 珍妮和李明经常在商店买东西。____________________________________
14. 今天早晨,珍妮和李明在商店买了东西。____________________________________
第二单元知识梳理
一、重点词汇
健康的_________ 强壮的;有力的_________ 虚弱的___________
在...之前___________ 在......之后__________ 有害的;糟糕的________ 紧接着;下一个的________ 常常;经常___________ 锻炼;练习___________ 分(钟)___________ 小时___________ 月份___________ 牙齿___________
高;高的;在高处___________ 低的___________ 家庭作业___________
二、短语
have br