第六课 珍惜婚姻关系 课件-2024届高考政治一轮复习统编版选择性必修二法律与生活

2024-01-05
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内容正文:

第二单元 家庭与婚姻 第五课 在和睦家庭中成长 1、★父母对子女的义务、权利? 2、★成年子女对父母有赡养的义务 3、★成年意定监护制度含义、意义? 4、侵犯家庭成员权利的行为 5、什么是继承?继承制度意义? 6、★什么是被继承人、遗产、继承人、继承权?(继承关系的4个概念) 7、★如何对待被继承人的债务? 8、★继承权的取得和丧失的条件 9、★法定继承的范围和顺序、继承的分配原则(P47第一段) 10、处理好法定继承的做法和意义(P47末段) 11、★比较遗嘱继承与遗赠、遗赠抚养协议 遗嘱含义、种类?★遗嘱有效的条件、意义? 第二单元 家庭与婚姻 第六课 珍惜婚姻关系 选择性必修2 法律与生活 6.1 法律保护下的婚姻 6.2 夫妻地位平等 课标与考情 课标要求 必备知识(高考考什么) 考情预测 1.结婚的含义、地位及正确对待婚姻的要求 2.婚姻制度的基本原则 3.★婚姻成立的要件? 4.★什么是无效婚姻(重婚、年龄、近亲属)、可撤销婚姻(非自愿、隐瞒重疾)?未婚同居的财产分配 5.何为离婚自由、★法律对离婚自由的限制有哪些、离婚的方式 6.登记结婚意味着什么?夫妻关系的内容? 7、★夫妻地位平等(含义、实质、表现①②) 8、★处理夫妻财产的方式——约定、法定? 9、★夫妻个人、共同财产的范围?各自的处分原则是什么? 10、★夫妻债务(个债、共债) 理解婚姻法律关系,阐释正确的婚姻家庭观念 1.高频考点:婚姻制度的基本原则、结婚法定条件、离婚方式、夫妻间平等的人身和财产关系。 2.题型预判:选择题和非选择题均会考查。命题常常结合生活中的案例,分析如何处理婚姻与家庭的关系,通过典型案例分析,形成法律思维和法律表达,树立正确的家庭观。 3 体系构建 第六课 珍惜婚姻关系 珍惜 婚姻 (结婚) 离婚要慎重 夫妻关系 地位平等 1.结婚的含义、地位及要求 2.婚姻制度的基本原则 3.结婚的法定条件4.结婚登记程序 5.同居关系 1.离婚要慎重的原因 2.离婚的条件 3.离婚的方式:协议/裁判离婚 4.离婚后子女抚养与探视 1.人身关系(表现、意义) 2.财产关系(财产、债务) 1.地位(……的核心) 2.含义(权、义、责) 3.实质 4.表现 家庭与婚姻 在和睦家庭中成长 珍惜家庭婚姻关系 一、父母对子女(抚养关系) 1.义务:抚养、教育、监护 2.权利:教育、保护 二、子女对父母(赡养关系) 1.赡养:全方位 2.成年意定监护制度:含义、要求、意义、缺陷 三、家庭侵权 1.主要行为:遗弃、虐待、家庭暴力 2.法律责任:~ 四、继承 1.继承的一般知识 2.法定继承:含义、法定继承顺序、遗产分割原则、处理好法定继承的意义 3.遗嘱继承:含义、意义、遗嘱的形式、对象 4.遗赠:对象、遗赠抚养协议 一、结婚 二、离婚 三、夫妻关系 1.含义 2.要求 3.婚姻制度的基本原则 4.结婚的有效条件 5.同居关系 1.对离婚自由的限制 2.离婚方式 3.父母对子女的探望权 1.总述 2.平等的人身关系 3.平等的财产关系 4.夫妻财产——约定财产制度 5.共同债务 单元知识框架 1.婚姻自由指的是公民有与谁结婚的自由。 2.法律规定了男女双方的法定结婚年龄,男不得早于二十周岁,女不得早于二十二周岁。 3.只要举行了婚礼就是确定了合法的婚姻关系。 4.夫妻一方获得的赠与的财产属于个人财产。 解析:婚姻自由包括结婚自由和离婚自由。 解析:男不得早于二十二周岁,女不得早于二十周岁。 解析:法律规定了男女双方的法定结婚年龄,男不得早于二十二周岁,女不得早于二十周岁。 预习检测 解析:婚前接受赠与是个人财产,婚后接受赠与是夫妻共同财产。但赠与合同中确定只归夫妻一方的财产属于个人财产。 预习检测 5.没有配偶的男女,未进行结婚登记,但以夫妻名义同居生活的,按照夫妻关系处理,相互享有继承权,受法律的保护 6.结婚登记可以由父母或他人代替 7.离婚后,不直接抚养子女的父或母,行使探望权利的方式、时间均由人民法院裁判。 解析:没有配偶的男女,未进行结婚登记,但以夫妻名义同居生活的,按照同居关系处理,相互之间不享有继承权,不受法律保护。 解析:结婚登记必须本人申请,男女双方要共同到一方当事人常住户口所在地的婚姻登记机关申请办理结婚登记,不可以由父母或他人代替。 解析:离婚后,不直接抚养子女的父或母,行使探望权利的方式、时间由当事人协议;协议不成的,由人民法院判决。 预习检测 8.父母离婚后,子女跟谁在一起,就随谁姓。 9.夫妻人格独立是夫妻关系的核心 10.夫妻间的财产关系与夫妻双方的人身关系是相互分离的。 11.婚姻存续期间的夫妻财产就是夫妻共同财产。 12.对于共同财产和个人财产的范围,没有约定的按照夫妻共同

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