内容正文:
营口渤海卫生学校教案
(20 23 ~2024 学年 第 一 学期)
课程名称: 思想政治
专业及年级:
任课教师:
教案书写说明
教案又称课时授课计划,是任课教师的教学实施方案。任课教师应遵循专业教学计划制订的培养目标,以教学大纲为依据、教材为蓝本,在熟悉教材,了解学生的基础上,结合教学实践经验,提前编写设计好每堂课的全部教学活动。教案书写应包括以下内容:
⒈ 课题:所授课的章、节。
⒉ 课型:分理论讲授课、实验(实训)课、实习(见习)课等。讲授课又分新授课或复习课。
⒊ 教学目的:本课题教学应达到的目的。
⒋ 教学重点:本课题(章节)的教学重点分别列出。
⒌ 教学难点:本课题(章节)的教学难点分别列出。
⒍ 教学方法:指本课题使用的教学方法和手段。
⒎ 课时安排:本课题(章节)总计划课时数。
⒏ 教学内容:本课题(章节)主要内容。
⒐ 作业及实践:包括思考题、讨论题、实验题目、实训题目等。
⒑ 教学后记:授课结束后的教学小结、心得体会等。
思想政治 教案
授课题目
第12课 增进民生福祉
第 12 次课
教学目的
1.引导学生理解如何保障社会基本民生;
2.掌握加强社会保障体系建设方面的基本要求。
教学重点
教学难点
重点:引导学生理解如何保障社会基本民生;
难点:掌握加强社会保障体系建设方面的基本要求。
教学方法
情景设置 问题探究 自主探究 小组合作
课堂教学
时间分配
教学内容
时间分配(分)
一、组织教学
5
二、课程导入
15
三、新课讲授
50
四、小结
15
五、作业布置
5
板书设计
第12课 增进民生福祉
1、 保障社会基本民生
1. 办好人民满意的教育
2. 促进充分就业和完善收入分配结构
3. 脱贫攻坚取得全面胜利
2、 健全社会保障
1. 加强社会保障体系建设
2. 实施健康中国战略
作 业
教材120页 启思导行
教学反思
结合学生的实际情况,进一步加强学生的思想教育。增强学生提出问题、分析问题、解决问题的能力,提高学生对保障社会基本民生的举措的认识。
附------教案讲稿
教学环节
1、 导入新课
民生主要是指人民的基本生存和生活状态,以及人民的基本发展机会、基本发展能力和基本权益保护状况等。党和国家如何优先发展教育事业的?在解决贫困问题、加强社会保障体系建设方面提出了哪些基本要求?
2、 讲授新课
决胜全面建成小康社会,必须优先发展教育,办好人民满意的教育;开启全面建设社会主义现代化国家新征程,必须优先发展教育,加快教育现代化。实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须优先发展教育,将建设教育强国作为基础工程。
自主学习,优先发展教育事业的举措。
请同学回答问题。
教师总结优先发展教育事业的举措。
同桌交流,大力发展职业教育的举措。
请同学回答问题。
教师总结,职业教育与普通教育是两种不同教育类型,具有同等重要地位。
通过材料引入第二部分,健全社会保障体系建设。
社会保险(核心地位)
社会救助(最低层次)
社会福利(最高层次)
社会优抚(特殊构成)
小组讨论
加强社会保障体系建设的举措及意义。
小组回答问题,教师总结。
加强社会保障体系建设的举措及意义:
1. 坚持以人民为中心的价值取向。
2. 坚持“兜底线、织密网、建机制”的要求。
3. 坚持全面深化改革的根本路径。
实施健康中国战略
体育承载着国家强盛、民族振兴的梦想,是提高人民健康水平的重要途径。要加快体育强国建设,广泛开展全民健身活动,大力弘扬中华体育精神,坚持健康第一的教育理念,加强学校体育工作,推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展,帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锻炼意志、培养团队精神。
3、 课堂小结
1. 优先发展教育,学有所教
2. 优先发展教育的意义
3. 优先发展教育的举措
4. 大力发展职业教育
提高就业质量和人民收入水平
1. 新形势下我国就业领域存在的问题与困境
2. 提高就业质量,增加人民收入
加强社会保障体系建设
1. 我国社会保障体系的含义
2. 我国社会保障体系建设的意义
3. 加强社会保障体系建设的举措
实施健康中国战略
4、 作业
教材120页 启思导行
学科网(北京)股份有限公司
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