1.1 热传递 （课件）五年级上册科学大象版

热传递 金水区纬五路第一小学 JINSHUIQUWEIWULUDIYIXIAOXUE 可能是外卖的冷藏箱不够“保冷”…… 奇奇，你的冰淇淋外卖到了！ 冰淇淋都化了！ 新知导入 关于冰淇淋融化，你有什么想要研究的问题？ 金水区纬五路第一小学 JINSHUIQUWEIWULUDIYIXIAOXUE 提出问题 ① 冰淇淋在什么条件下会融化呢？ ② 我知道温度高于0℃时冰就会融化，可是冷冻冰淇淋本来是低于0℃的，温度为什么会升高呢？ ③ 热能够从一个物体传递给另一个物体吗？ ④ 比冰淇淋温度低的物体能够把热传递给冰淇淋，使冰淇淋温度升高吗？ 新知导入 金水区纬五路第一小学 JINSHUIQUWEIWULUDIYIXIAOXUE 我把不锈钢勺放在热水里，过一会儿…… 新知导入 热能够从一个物体传递给另一个物体吗？ 炒菜的时候火把锅烧热，锅又把菜烧熟…… 妈妈一摸我的额头就知道我发烧了，是因为…… 冬天一摸室外的铁块就会觉得冰凉，是因为我手上的热…… 联系生活实际，小组讨论 金水区纬五路第一小学 JINSHUIQUWEIWULUDIYIXIAOXUE 材料超市： 铜棒、圆铁片、蜡环、火柴、白凡士林、蜡烛、温度计、酒精灯、试管夹、铁架台…… 比冰淇淋温度低的物体能够把热传递给冰淇淋，使冰淇淋温度升高吗？ 实验探究 如何利用这些材料设计实验进行研究？ 研究的问题是：热是从温度高的物体传向温度低的物体，还是温度低的物体传向温度高的物体？ 金水区纬五路第一小学 JINSHUIQUWEIWULUDIYIXIAOXUE 5 分组讨论： 1、你准备使用什么材料进行探究？ 2、如何证明热是从温度高的物体传向温度低的物体的？ 3、如果你的假设成立，会出现哪些现象？ 实验探究 材料超市： 铜棒、圆铁片、蜡环、火柴、白凡士林、蜡烛、温度计、酒精灯、试管夹、铁架台…… 金水区纬五路第一小学 JINSHUIQUWEIWULUDIYIXIAOXUE 实验方案： 1.把铜棒固定在铁架台上。 2.把5个蜡环均匀地套在铜棒上。 3.用酒精灯给铜棒的一端加热 4.观察并记录发生的现象。 实验探究 比冰淇淋温度低的物体能够把热传递给冰淇淋，使冰淇淋温度升高吗？ 金水区纬五路第一小学 JINSHUIQUWEIWULUDIYIXIAOXUE 实验探究 思考： 1、为什么使用蜡环？ 2、你认为蜡环会怎么掉落？ 蜡环是用蜡做的，蜡遇热会融化，能直接观察到热传递的现象。 到底是不是这样呢？ 我们还要用实验来验证一下！ 金水区纬五路第一小学 JINSHUIQUWEIWULUDIYIXIAOXUE 热是从 的一端向 一端的传递。 热从火焰传向铜棒，又从铜棒传向蜡环。 较热 较冷 得出结论 蜡环实验中，热是怎么传递的呢？ 这点可以证明： 金水区纬五路第一小学 JINSHUIQUWEIWULUDIYIXIAOXUE 1 2 3 4 5 号火柴先掉落， 号火柴最后掉落。 我们发现： 1 5 实验探究 如果使用火柴来做实验会出现什么现象？ 金水区纬五路第一小学 JINSHUIQUWEIWULUDIYIXIAOXUE 1 2 3 4 5 号火柴先掉落， 号火柴最后掉落。 我们发现： 1 5 实验探究 金水区纬五路第一小学 JINSHUIQUWEIWULUDIYIXIAOXUE 火柴在铜棒上是按照离热源由近及远的顺序掉落的，这说明…… 比冰淇淋温度更低的物体只可能吸收冰淇淋的热。 冰淇淋融化，一定是有其他比它温度高的物体把热传递给它了! 得出结论 金水区纬五路第一小学 JINSHUIQUWEIWULUDIYIXIAOXUE 热可以在物体内和物体间传递，通常热从温度高的物体传向温度低的物体，或者从物体温度高的部分传向温度低的部分。 课堂小结 物体间 物体内 金水区纬五路第一小学 JINSHUIQUWEIWULUDIYIXIAOXUE $$