2.1.1 植物细胞工程的基本技术（导学案）-【上好课】高二生物同步备课系列（人教版2019选择性必修3）

第二章 细胞工程 第1节 第1课时 植物细胞工程的基本技术 （课前+课中+课后，三案一体） 课前案 【预习新知】 一、细胞工程的概念 1.原理方法：细胞生物学、 和发育生物学等多学科的原理和方法。 2.操作水平： 、细胞或 水平。 3.目的：获得特定的细胞、组织、 、个体或其 。 二、植物细胞的全能性 1.概念：细胞经分裂和分化后，仍然具有产生 的潜能。 2.物质基础：细胞中具有本物种的 。 3.体内细胞全能性不能表达的 原因： 。 三、植物组织培养技术 1.原理：植物组织细胞的 。 2.条件：无菌和人工配制的 、适宜的 。 3.过程： 四、植物体细胞杂交技术 1.概念：将 的植物体细胞，在一定条件下融合成 细胞，并把 细胞培育成新植株的技术。 2.原理：细胞膜的 和植物细胞的 。 3.过程： 过程①：用 去除 。 过程②：用物理法或化学法诱导 ，物理法包括 、 等，化学法包括 、 等。 过程③：再生出新的 。 4.结果：培育成 。 5.意义：打破 ，实现 杂交育种。 【预习自测】 1.细胞工程可以通过在分子水平上的操作，按照人的意愿来改变细胞内的遗传物质。（ ） 2.植物的每个细胞在植物细胞内和体外都能表现出细胞的全能性。（ ） 3.在植物组织培养过程中，细胞的遗传物质一般都发生改变。（ ） 4.在植物组织培养过程中需要给予光照，以诱导脱分化过程。（ ） 5.植物体细胞杂交要先去除细胞壁的原因是细胞壁阻碍了原生质体的融合。（ ） 第1课时 植物细胞工程的基本技术 课中案 【导】 我国人民都把兰花看作高洁、典雅的象征，很多人喜欢养兰花但是，兰花种子通常发育不全，在自然条件下萌发率极低；传统分株繁殖的方法又存在繁殖周期长、繁殖率低等问题，如果靠自然繁殖，兰花的价格可想而知了，如何让名贵的兰花大量、快速地繁殖，走入寻常百姓家呢？ 【思】 1.植物细胞工程的理论基础是什么？ 2.什么是植物组织培养技术和植物体细胞杂交技术？ 3.怎样进行菊花的组织培养？ 【议】 1.若培养物取自植物的幼茎、叶片等含有叶绿体的部位，愈伤组织中是否会含有叶绿体？为什么？ 2.为什么诱导愈伤组织的过程中应避光培养？ 3.培育的试管苗能直接移栽露地吗？ 4.在植物组织培养过程中，为什么要进行一系列的消毒、灭菌，并且要求无菌操作？ 5.植物体细胞杂交技术应用了哪两种技术？以上两个技术对应的原理是什么？ 6.获得的所有细胞一定是需要的杂交细胞吗？若只考虑两两融合，原生质体A和原生质体B可以形成几种融合细胞？ 7.细胞融合完成的标志与植物体细胞杂交完成的标志相同吗？为什么？ 【展】学生展示讨论结果 【评】 有关植物体细胞杂交的三个易错点 ①两个不同品种的植物细胞A、B进行杂交，错认为融合的原生质体只有AB类型。其实还有可能有AA融合的和BB融合的，需要经过筛选,选出AB融合的原生质体。 ②错认为植物体细胞杂交属于有性生殖。植物体细胞杂交过程中没有有性生殖细胞的结合，因此不属于有性生殖，应为无性生殖。 ③错认为杂种植株的变异类型属于基因重组。杂种植株的变异类型属于染色体变异，其染色体数通常是两亲本细胞染色体数目之和，杂种植株属于异源多倍体。 【检】引导学生总结本节课内容 【练】完成课后案 第1课时 植物细胞工程的基本技术 课后案 1．植物组织培养技术可用于植物脱毒，组织培养技术获得脱病毒苗的关键是（ ） A．进行无性繁殖 B．培养基中添加抗生素 C．选用茎尖、芽尖作外植体 D．外植体消毒处理 2．紫杉醇能抑制细胞的有丝分裂，具有良好抗癌作用。紫杉醇是红豆杉细胞的次级代谢产物，可以通过植物组织培养技术获取紫杉醇，相关生产