内容正文:
1
课标导读
课
标
要
求 1.2.2 知道质量的含义。会测量固体和液体的质量。
1.2.3 通过实验,理解密度。会测量固体和液体的密度。能解释生
活中与密度有关的一些物理现象。
近五
年广
州市
中考
考查
情况 年份 题型 分值 难易
程度 考点 备注
2023年 选择题 3分 中
等 质量的
估测 注重生活经验的累积,对生
活中常见物体的质量有一定
的了解
2022年 — — — — —
近五
年广
州市
中考
考查
情况 年份 题型 分值 难易
程度 考点 备注
2021年 计算题 3分 容
易 质量的
计算 根据重力计算质量,考
查公式的基本运用
2020年 实验探
究题 5分 中
等 根据测量数据判断体积 会阅读简单仪器的说明
书,能按要求进行操作
并对探究结果进行描述
和解释
2019年 填空题 2分 容
易 密度公式
的应用 要求会审题找出体积关
系,从而判断密度关系
命
题
规
律 质量和密度是力学中重要的两个物理量,也是常用的物理
量,是中考命题的常考内容,天平和量筒的读数是基本考点。近
年来出题的主要形式有填空题和选择题,淡化了实验题的考查。
主要考查实验仪器的使用和密度公式的相关运用。要求学生要具
备分析推导的能力,再运用公式进行简单计算或判断。近年来趋
向于考查是否真正动手实验,考查审题能力及基本分析能力。
2
知识回顾
知识点1 质量
(1)质量是物质的一种属性,不随物体的形状、状态、位置的变化而
变化。
(2)质量的基本单位: ;其他常用单位: 、 、 。
kg
t
g
mg
知识点2 托盘天平的使用
①把托盘天平放在水平台上;
②把游码移动到 处;
③调节 使指针指在分度盘的 ,这时横梁平衡;
零刻度线
平衡螺母
中线处
④被测物体放在 盘,用镊子向 盘加减砝码,并调节 ,使横梁恢复平衡;
⑤被测物体的质量等于砝码总质量与游码 侧对应刻度值之和。
左
右
游码
左
知识点3 密度及其测量
(1)某种物质组成的物体的 与它的 之比叫做这种物
质的密度,用符号 表示。
(2)密度的计算公式是 。基本单位是: ,常用单位
是 。 1 g/cm3= kg/m3。
质量
体积
ρ
ρ=
kg/m3
g/cm3
1×103
知识点4 密度与社会生活
密度是物质的一种属性,受温度和压强影响。一般物质在温度升高时,
其质量 ,体积 ,密度 。
不变
变大
变小
3
能力提升
核心考点1 质量的估测、天平与量筒的使用
例1:(2017广州)为了避免人体肩部受到伤害,专家建议人肩负的书
包总质量不要超过人体质量的15%。根据建议,你估计中学生肩负的书
包总质量通常不要超过( B )
A.9 t B.9 kg C.9 g D.9 mg
解题思路:中学生的质量约为60 kg,其15%为9 kg。
B
[练习]在劳动实践课上,同学们扛上锄头去菜地挖地种菜,请你估测一
把锄头的质量最接近( B )
A.1 500 mg B.1 500 g
C.1 500 kg D.1 500 t
B
例2:图甲中的托盘天平测出烧杯和液体的总质量是 g;图乙中
的量筒中液体的体积是 mL。
甲 乙
解题思路:天平使用中总质量等于砝码读数加游码读数,量筒读数读液
面最低处,天平和量筒都不需要估读。
82.4
34
[练习](1)如图所示,用天平测量某液体质量。放物体前,在调节横梁
平衡时,如图甲所示,需将平衡螺母向