第17课《陋室铭》课件-2023-2024学年统编版语文七年级下册

陋室铭 第十七课 短文两篇 刘禹锡 学习目标 1.理解“铭”这种文体，掌握一些常见的文言虚词。 2.通过多种阅读方式，读通读懂课文内容，品味文中优美深刻、脍炙人口的语言。 3.学习古代仁人志士高尚的品格和情操。 情景导入 自主学习 文本探究 课堂总结 1 情景导入 新课导入 陋室，是刘禹锡的居士名，意思就是简陋的屋子。据说是刘禹锡在安徽和州任刺史时修建的。一正房，两厢房，坐北朝南。正房中有石碑一方，碑首有篆书“陋室铭”三个字，现在在安徽和县仍保存着。走进他的陋室，你一定会被刘禹锡的高风亮节所深深打动。 2 自主学习 【刘禹锡】(772—842)，字梦得，河南洛阳人，唐代文学家、哲学家。刘禹锡诗文俱佳，涉猎题材广泛，和柳宗元交谊甚厚，世称“刘柳”；晚年与白居易唱和，世称“刘白”。白居易称之为“诗豪”。 作者简介 【代表作】 著名诗作《陋室铭》《竹枝词》《乌衣巷》《西塞山怀古》《秋词》《江南春》《浪淘沙》等； 哲学著作《天论》三篇； 存世有《刘梦得文集》《刘宾客集》等。 《陋室铭》选自《刘禹锡集》(中华书局1990年版)。唐顺宗时，刘禹锡因参加王叔文的政治革新运动，得罪了当朝权贵，失败后被降职为朗州司马，以后又任连州、和州刺史。按当时的规定，他本应住衙门三间三厦的官邸。但是，和州策知县是个势力之徒，他见刘禹锡贬官而来，便多般刁难，半年之间，让刘禹锡连搬三次家，住房由原先的三间屋缩小到一间半，一家老小无法安身，刘禹锡觉得这县官欺人太甚，愤然提笔写下了《陋室铭》一文。 写作背景 “铭”的文体特点 铭，本是古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。这种文体，形式短小，文字简洁，句式工整而且押韵，内容上有颂扬或鉴戒之意。 文体知识 德馨（ ） 苔痕（ ） 鸿儒（ ） 案牍（ ） 西蜀（ ） 何陋（ ） xīn tái rú dú shǔ 识文辨字 ◆生难字 lòu 朗读短文， 读准节奏， 读出感情。 文章朗读 陋室铭 山/不在高，有仙/则名。水/不在深，有龙/则灵。斯是/陋室，惟吾/德馨。苔痕/上阶/绿，草色/入帘/青。谈笑/有/鸿儒，往来/无/白丁。可以/调/素琴，阅/金经。无/丝竹/之乱耳，无/案牍/之劳形。南阳/诸葛庐，西蜀/子云亭。孔子/云：何陋/之有？ 文章朗读 陋室铭 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。 斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。 谈笑有鸿儒，往来无白丁。 神异。 这是简陋的屋子,只因我(住屋的人)的品德好(就不感到简陋了)。斯, 这。馨,能散布很远的香气,这里指德行美好。 博学的人。鸿,大。儒,旧指读书人。 平民,指没有功名的人。 文章释义 简陋的屋子。铭,古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。 出名,有名。 苔痕蔓延到台阶上, 使台阶都绿了; 草色映入竹帘,使室内都染上青色。 【译文】山不一定要高，有仙人(居住)就有名；水不一定要深，有龙(居住)就有灵气了。这是简陋的屋子，只因主人的品德好就不感到简陋了。苔藓给石阶铺上绿毯，芳草将帘内映得碧青。说说笑笑的是学问渊博者，来来往往的没有平民(读书人一般有功名)。 参考译文 可以调素琴，阅金经。 无丝竹之乱耳， 无案牍之劳形。 南阳诸葛庐，西蜀子云亭。 孔子云：何陋之有？ 弹琴。调,调弄。素琴,不加装饰的琴。 没有世俗的乐曲扰乱心境。丝,指弦乐器。竹,指管乐器。 没有官府公文劳神伤身。案牍,指官府公文。形,形体、躯体。 说。 有什么简陋的呢？ 指佛经(佛经用泥金书写)。 诸葛亮隐居南阳住的草庐。杨子云在西蜀的屋舍。 文章释义 【译文】可以弹奏素朴的古琴，浏览珍贵的佛经。没有世俗的乐曲扰乱心境，没有官府公文劳神伤身。它好比南阳诸葛亮的草庐，西蜀扬雄的草玄亭。孔子说：“有什么简陋的呢？” 参考译文 朗读短文，圈出押韵的字，说说押的韵是什么。 韵脚： 押的韵： 名、灵、馨、青、丁、经、形、亭 (“馨”字因语音变化，现已不够协韵) ing 文章感知 3 文本探究 第一层： 划分文章层次，并概括每层大意。 从“山不在高”到“惟吾德馨”。开头运用类比立论，以“斯是陋室，惟吾德馨”概括全文主旨。 第二层： 第三层： 从“南阳诸葛庐”到“何陋之有”。奇峰突起，连举三个古人来证明“陋室”不陋。 从“台痕上阶绿”到“无案牍之劳形”。写居室环境、交往人物和日常生活。 全文的主旨是哪句？说说它的含义和作用。 斯是陋室，惟吾德馨。 主旨句： 含义： 作用： “陋室”二字扣题，“德馨”统领全篇，是全文的核心，“惟”字加强语气。 由于人的品德高尚，就忘却了室陋；由于人的品德高尚给陋室增光添采。 文章解析 1.作者是怎样引出陋室的？用