Unit 1 Personal and family life Reading and Writing-2023-2024学年高一上学期中职英语高教版（2021）基础模块1

单元名称 Unit 1 Personal and family life 授课内容 Reading and Writing 教学目标 知识目标: 1.学生能熟练使用以下单词和词组: 单词:community、cook、energetic、 especially、family、gift、handmade、introduce、jog、manager、notice、parent、photo、puppy、strict、visit、vocational 词组:be strict with、Chongyang、Festival、high school、younger sister; 能力目标: 1.学生能读懂有关个人与家庭生活的文章，并根据需要提取关键信息进行对比、分析、 判断。 2.学生能熟悉并堂握描述家庭成员与家庭特点的恰当词汇与句型，完成介绍中西方家庭生活的短文写作。 情感目标: 1.通过对比分析，学生能理解中华传统家庭价值观，了解中西方家庭价值观的异同。 2.学生能客观地看待中西方家庭价值观的差异性，认识文化的多样性，形成正确的价值判断。 教学重点 使学生能熟悉并掌握描述家庭成员与家庭特点的常用词汇与句型，能就中西方家庭生活进行简单写作。 教学难点 使学生能通过提取阅读文中的关键信息，了解中西方家庭价值观的异同，并进行相关主题的简单写作。 教学方法 小组讨论法、任务教学法、情境教学法 教学手段 拓展资源包(介绍家乡特产短视频等)、PPT课件、多媒体设备语音素材等 教学过程 教学环节与时间分配 教学内容与教师活动 学生活动 设计意图及评价要点 Warming up (10min) 课前准备: 调查问卷了解学生在家庭生活和居住习惯等方面的情况。问卷内容如下: 1) Who do you live with? A.Parents.B.Grandparents.C.Parents and grandparents. 2) Do you do sports with your parents? A. Yes. B.No. 3) Are your parents strict with you? A.Yes. B.No. 4) Can you keep pets? A.Yes. B.No. Step 1 Preview: 分组展示上节课作业，关于自己偶像的介绍，选出最佳作品，师生点评。 Step 2 Pre-reading: Think and discuss. 展示课前问卷的统计数据，讨论并回答问题: 1) Why do you want to live with your parent(s) or grandparent(s)? 2) Do you like your family life? 1. 调查问卷 2. 复习展示上节课作业。 本环节首先通过回答家庭情况问题、演练对话，复习前两节课的内容，检测学生的学习效果，旨在引导学生通过问答分享各自家庭的居住习惯，进一步加深对中国家庭价值观的理解，从而为阅读下文中的家庭简介、体会中西家庭文化的差异做铺垫。 设计意图：本环节首先通过回答与家庭情况相关问题、演练对话，复习前两节课的内容，检测学生的学习效果，旨在引导学生通过问答分享各自家庭的居住习惯，进一步加深对中国家庭价值观的理解，从而为阅读下文中的家庭简介、体会中西家庭文化的差异做铺垫。 新课讲授Reading and Writing (65min) Step 3 While-reading: 1.Read and underline. (1)学生快速浏览两则家庭简介，标出文中提到的家庭成员。 (2)思考可用于描述两个家庭特点的形容词，在文本中找出能体现该特点的支撑语句。 (3)重阳节简介：重阳节，农历九月初九，二九相重，称为“重九”，民间在该日有登高的风俗，所以重阳节又称“登高节”。还有重九节、茱萸、菊花节等说法。由于九月初九“九九”谐音是“久久”，有长久之意，所以常在此日祭祖与推行敬老活动。重阳节与除、清、盂三节也是中国传统节日里祭祖的四大节日。2012年12月28日，法律明确每年农历九月初九为老年节。 Zhang Yuchen We cook and have lunch together every Saturday.We are preparing a handmade gift for our grandparents.They are also strict with usespecially about our homework. Anna Smith They always go out for jogging in the evening.Emma and I are