（古诗文阅读）专题一 第1篇 《世说新语》二则-（配套课件）2024年贵州【练客中考】语文总复习新思路

语文 古诗文阅读 1 课件使用说明 软件 使用 编辑修改 便捷操作 学科特色 本课件使用WPS2019版本制作，建议老师使用相应软件打开。 目录、返回目录、思维导图、几何画板等都有超链接，点击即可跳转至相应页面。 本课件全文可单击进行编辑修改。 公式由公式编辑器制作，可双击公式跳转到编辑页面进行修改。 2 专题一 文言文阅读 目录 CONTENTS 3 咏雪 陈太丘与友期行 七年级（上） 第1篇 《世说新语》二则 咏 雪 一、知识梳理 1.古今异义（填写加点词的古义） 与儿．女．讲论文义 儿女： 　子女，这里泛指小辈，包括侄儿侄女　⁠ 子女，这里泛指小辈，包括侄儿侄女 课 内 文 言 文 梳 理 及 训 练 古诗文阅读 返回目录 2.重点实词 （1）谢太傅寒雪日内集． 集： 　聚集　⁠ （2）俄而雪骤． 骤： 　 急　⁠ （3）公欣．然．【F】曰 欣然： 　高兴的样子　⁠ （4）撒盐空中差．可拟． 差： 　大体　⁠ 拟： 　相比　⁠ （5）未．若．柳絮因．风起 未若： 　不如，不及　⁠ 因： 　趁、乘　⁠ 聚集　 急　 高兴的样子　 大体　 相比　 不如，不及　 趁、乘　 古诗文阅读 返回目录 二、内容理解与探究 ◆观点表述 把大雪纷飞的情景分别比作“撒盐空中”和“柳絮因风起”，谢安认为哪个比喻更好？你有不同的看法吗？ 从课文中谢安“大笑乐”的反应来看，他倾向于“柳絮因风起”的说法。可以认为“柳絮因风起”更好，因为它写出了雪花飘舞的轻盈姿态，“柳絮”是轻盈的，“盐”却是沉重的颗粒，缺乏美感。也可以认为“撒盐空中”更好，因为文中说到“雪骤”，大雪下得猛烈密集时，只见雪粒片直落，看不见雪花轻飘曼舞的样子。“撒盐空中”的比喻，也许更为真切地描摹了当时的场景。 古诗文阅读 返回目录 陈太丘与友期行 一、知识梳理 1.通假字 尊君在不  　不　⁠同 　否　⁠，意思是： 　表疑问　⁠ 2.词类活用（填写加点词的活用义） 形容词的意动用法 友人惭．【F】 惭： 　感到惭愧　⁠ 不　 否　 表疑问　 感到惭愧　 古诗文阅读 返回目录 3.一词多义 （1）过：①过．【F】中不至  　超过　⁠ ②及鲁肃过．寻阳（《孙权劝学》）  　经过　⁠ ③人恒过．（《生于忧患，死于安乐》）  　犯错误　⁠ （2）顾：①元方入门不顾． 　　　  　回头看　⁠ ②三顾．【F】臣于草庐之中（《出师表》） 　拜访　⁠ 超过　 经过　 犯错误　 回头看　 拜访　 古诗文阅读 返回目录 4.重点实词 （1）陈太丘与友期．行 期： 　约定　⁠ （2）期日．中． 日中： 　正午时分　⁠ （3）太丘舍．去． 舍： 　舍弃　⁠ （4）相委．而去 委： 　舍弃　⁠ （5）下车引．之 引： 　拉，牵拉　⁠ 约定　 正午时分　 舍弃　 离开　 舍弃　 拉，牵拉　 去： 　离开　⁠ 古诗文阅读 返回目录 二、内容理解与探究 ◆人物形象 《陈太丘与友期行》出自《方正》篇。方正，指人行为、品性正直，合乎道义。请简要概括文中陈元方的“方正”体现在哪些地方？ 第一，他懂得“信”的重要；第二，他懂得“礼”的重要；第三，他的辩驳有理有据，落落大方；第四，他以“入门不顾”的行为维护了父亲和自己的尊严。 古诗文阅读 返回目录 温馨提示 本课件由陕西炼书客图书策划有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ 12 13 $$