（精练册）第一部分 板块五 九年级（上册） 第七单元 工业革命和国际共产主义运动的兴起(课件PPT)-【练客中考】2024年新疆中考历史总复习新思路

历史 精讲册 课后提升练 课件使用说明 软件 使用 编辑修改 便捷操作 学科特色 本课件使用WPS2021版本制作，建议老师使用相应软件打开。 目录、返回目录、思维导图、几何画板等都有超链接，点击即可跳转至相应页面。 本课件全文可单击进行编辑修改。 公式由公式编辑器制作，可单击公式进行编辑。 第七单元　 工业革命和国际共产主义运动的兴起 目录 CONTENTS 1 五年真题精选 2 备考提分训练 命题点 1 共产党宣言 1.[2023年14题]“马克思并未将自己限制在理论上和写作上。在他的一生中，为组织和鼓动工人们，他将知识活动同各种尝试结合起来。”与1848年马克思的“尝试”相关联的是（　B　） A.在《莱茵报》上发表文章 B.为共产主义者同盟起草纲领 C.参与组建国际工人协会 D.移居伦敦撰写著作《资本论》 B 五年真题精选 第七单元　工业革命和国际共产主义运动的兴起 返回目录 命题点 2 工业革命 2.[2023年18（2）题]【工业革命】 煤的许多衍生物的开发是工业研究实验的实际应用的一个最惊人的例子。煤不仅能生产焦炭和煤气，还能产生一种液体即煤焦油。化学家们发现，在煤焦油中藏着真正的宝贝：数百种染料、阿司匹林、糖精、消毒剂、香水、烈性炸药等。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 结合所学知识，煤的大量开采与哪一动力机器的使用有关？它的衍生物“染料”等的出现反映出哪一新型工业的产生？（4分） 蒸汽机。（2分）化学工业。（2分） 第七单元　工业革命和国际共产主义运动的兴起 返回目录 3.[2022年18（1）题] 【嬗变】 “工业化”指的是以农业和手工业生产为中心的经济向以工业和机器生产为特征的经济转化的过程。这个过程最主要的特征是，技术和组织上的变化改变了生产，带来了生产率的提高。工业化使国际分工日益深化……把世界所有地区的人们联系在了一起。 ——摘编自[美]杰里·本特利《新全球史》 “工业化”开始于哪一国家？根据材料，概括“这个过程”对世界历史发展的积极影响。（5分） 英国。（1分）提高了生产效率；使国际分工日益深化；使世界联系加强。（答出两点，每点2分，共4分） 第七单元　工业革命和国际共产主义运动的兴起 返回目录 备考提分训练 1.（历史解释）“1619—1625年，运回欧洲的棉布为22.15万匹。到17世纪末，这项贸易直线上升。棉织品不仅比毛纺织品轻，而且便宜……这是一种销售范围很广、需求量巨大的商品。它足以带动一场工业革命。”该材料主要说明的是（　C　） A.殖民掠夺引发工业革命 B.资本流动带动工业革命 C.市场需求刺激工业革命 D.技术革新促成工业革命 C 第七单元　工业革命和国际共产主义运动的兴起 返回目录 2.（史料实证）[2023湖北模拟]英国阿克莱特被称为“工厂制度之父”，1771年他与合伙人在水力纺纱厂里安置了多台纺纱机，雇佣工人生产。工厂制度将工人和生产资料集合在一起，通过细致的分工和严格的纪律，让工人操作机器，进行大批量的生产。据此可知，工厂制度（　D　） A.促进了无产阶级的觉醒 B.加剧了社会的贫富分化 C.实现了科学与技术的结合 D.极大地提高了生产效率 D 第七单元　工业革命和国际共产主义运动的兴起 返回目录 3.（时空观念）[2023广东模拟]18世纪末当曼彻斯特的一名工人享用“跨越大陆的一杯茶”，这杯茶包括中国的茶、荷兰的代尔夫特瓷茶杯、非洲奴隶生产的南美糖，他从中能获得四大洲的能量。这反映出（　B　） A.英国成为世界工厂 B.世界市场初步形成 C.工人生活条件优越 D.东方文化影响深远 B 第七单元　工业革命和国际共产主义运动的兴起 返回目录 4.[2023河北]英国工业革命开始后的数十年间，整个国家向城市化迈进的走向，工业产值远远超过农业产值的现象，对外贸易在国民经济中重要性的大幅度提高等等，都使身处其境的人们大为惊讶，有人欢喜有人愁，但却无人能够阻挡这一趋势，只能去适应它。以上材料主要表述的是英国工业革命（　D　） A.发生的历史背景 B.开始的具体标志 C.发展的有利条件 D.带来的社会影响 D 第七单元　工业革命和国际共产主义运动的兴起 返回目录 5.（历史解释）[2023天门]“1820年，英国的手摇纺纱机工人有240 000人，到1840年减至123 000人，到1856年时只剩下3 000人。其中部分工人找到了操作新式动力织布机的工作，但是许多人因不能适应这样的变化而陷入贫困。”出现材料中这种变化的主要原因是（　B　） A.英国工业革命后工人产生了抵触情绪 B.工业革命后机器生产代替了手工劳动 C.第二次工业革命后出现新兴工业部门 D.环境恶劣导致从事手工劳动人数减少 B 第七单元　工业革命和国际共产主义运动的兴起 返回