（精练册）第一部分 板块一 七年级（下册） 第三单元 明清时期统一多民族国家的巩固与发展(课件PPT)-【练客中考】2024年新疆中考历史总复习新思路

历史 精练册 课后提升练 课件使用说明 软件 使用 编辑修改 便捷操作 学科特色 本课件使用WPS2021版本制作，建议老师使用相应软件打开。 目录、返回目录、思维导图、几何画板等都有超链接，点击即可跳转至相应页面。 本课件全文可单击进行编辑修改。 公式由公式编辑器制作，可单击公式进行编辑。 第三单元　 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展 目录 CONTENTS 1 五年真题精选 2 备考提分训练 命题点 1 明代科技成就 1.[2023年5题]明朝中晚期科技在中国文化史上的意义不仅在于对传统技术的总结，而且蕴含着某些带有近代意味的科学精神。下列著作中，能体现这一特点的农业科学巨著是（　A　） A.《农政全书》 B.《本草纲目》 C.《齐民要术》 D.《天工开物》 A 五年真题精选 第三单元　 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展 返回目录 命题点 2 明代对外关系 2.[2022年5题]这支队伍满载着中国优质丝绸、精美瓷器、上等茶叶和漆器等各类物品，访问过今天的越南、马来西亚、斯里兰卡和坦桑尼亚等国，促进了中国与亚非国家的友好交往。材料描述的可能是（　C　） A.鉴真东渡 B.玄奘西行 C.郑和下西洋 D.甘英出使大秦 C 第三单元　 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展 返回目录 备考提分训练 1.⁠ ⁠[新素材·大诰][2023广东深圳]朱元璋认为明朝的刑法难以达到明刑弼教的目的，又制定《大诰》。《大诰》拟罪唯朱元璋一人，官员拟罪须以《大诰》为依据，降一级。此措施体现了（　D　） A.追求法律平等 B.加强思想禁锢 C.维护官员利益 D.强化君主专制 D 第三单元　 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展 返回目录 2.⁠ ⁠[新素材·《南都繁盛图》][2023山西]如图是现藏于中国国家博物馆的明代《南都繁盛图》（局部），画面上南市街到北市街一带人流如织，店铺林立，出现了大约109个店铺招幌，幌子上写着“东西两洋货物俱全”“西北两口皮货发客”等。这反映了明代（　A　） A.商品经济繁荣 B.南京水陆交通便利 C.经济重心南移 D.商业活动诚信为本 A 第三单元　 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展 返回目录 3.[2023安徽马鞍山一模]明朝的科举制度“只强调儒家价值观，以牺牲科学、技术、商务和工业等知识为代价，奖赏在文学和人文领域上的成就”。此材料反映了这一制度（　C　） A.促进了科技的繁荣 B.不利于皇权的加强 C.阻碍了社会的进步 D.有利于培养创新人才 C 第三单元　 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展 返回目录 4.[2023江西]日本学者薮内清指出：“在一部书中讨论了中国技术的几乎所有部门，没有任何其他著作可与其相比。不但它在中国是独一无二的，就是在17世纪以前也没有任何可与之相比的欧洲著作。”材料评述的是（　C　） A.《齐民要术》 B.《本草纲目》 C.《天工开物》 D.《农政全书》 C 第三单元　 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展 返回目录 5.[2023山东模拟]明神宗时，南京一带有的豪富之家占土地7万顷；明熹宗时，一次赐给瑞王、惠王、桂王的田地每人以万计，大宦官魏忠贤占地万顷以上；明崇祯帝时，云南沐氏占地万顷以上，占云南耕地的1/3。李自成针对以上现象提出的解决方法是（　B　） A.严明军纪，不许妄杀 B.均田免赋，发放钱粮 C.建立政权，国号大顺 D.攻占北京，北拒满洲 B 第三单元　 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展 返回目录 6.[2023河南模拟]清朝前期，江宁的机户李扁担、李东阳等都各自拥有织机五六百张，佛山镇经营棉织业的手工工场达2 500家，织工超过50 000人。材料说明了清朝（　A　） A.手工业得到很大的发展 B.商业贸易十分兴盛 C.资本主义经济发展迅速 D.鼓励发展工商业 A 第三单元　 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展 返回目录 7.[2023成都]清朝建立后，制定并执行“修其教而不易其俗，齐其政而不易其宜”的民族方针。下列举措中最能体现这一方针的是（　C　） A.设西域都护府 B.设立军机处 C.实行金瓶掣签 D.设置中书省 C 第三单元　 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展 返回目录 8.[2023铜仁三模]清代军机处承办的均为军国大政，且有人事咨询权。但是，军政大事完全由皇帝裁决，军机大臣照皇帝的旨意拟写成文，经皇帝审阅后传达给中央各部和地方机构去执行。由此可见，军机处（　A　） A.是强化君主专制的有力工具 B.拥有军务大事的最终决策权 C.是强化地方基层控制的工具 D.拥有政务大事的最终决策权 A 第三