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第四单元
民族团结与祖国统一
目录
CONTENTS
1
考点精讲·夯基础
2
重难聚焦·提素养
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第四单元 民族团结与祖国统一
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第四单元 民族团结与祖国统一
政治:民族区域自治制度确立;“一国两制”伟大构想提出;在“和平统一,一国两制”方针的指导下,香港、澳门回归祖国,海峡两岸关系不断改善
经济:在民族区域自治制度下,民族地区经济快速发展
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第四单元 民族团结与祖国统一
通过民族区域自治制度的确立,认识当代中国政治制度的内涵及意义;知道“一国两制”对实现祖国完全统一的意义。
2022版课标
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第四单元 民族团结与祖国统一
考点精讲·夯基础
民族区域自治制度实行75周年[5年1考] 共同繁荣发展
制度创新、国家治理、民族团结 [八下P60~P64]
民族区域自治制度[八下P60-P61]
确立 (1)1949年通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》确定实行 民族区域自治 ,后被载入宪法
(2)1984年,《中华人民共和国民族区域自治法》颁布实施
民族区域自治
考点
1
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第四单元 民族团结与祖国统一
民族区域自治制度[八下P60-P61]
实施
情况 目前,全国已经建立了 内蒙古 自治区(1947年成立,我国建立的第一个自治区)、 新疆维吾尔自治区 (1955年)、宁夏回族自治区(1957年)、广西壮族自治区(1958年)、西藏自治区(1965年成立,我国最后一个省级少数民族自治区)5个自治区,30个自治州,120个自治县(旗)
内蒙古
新疆维吾尔自治区
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第四单元 民族团结与祖国统一
民族区域自治制度[八下P60-P61]
地位 是我国的一项基本政治制度
意义 (1)从制度和政策层面保障了少数民族公民享有平等自由权利以及经济、社会、文化权利
(2)对维护民族团结、巩固祖国统一和促进民族地区发展具有重大意义,为实现各民族共同发展、共同富裕奠定了基础[2023,17(2)]
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第四单元 民族团结与祖国统一
共同繁荣发展[八下P62-P64]
主要
措施 (1)党和政府在民族地区进行民主改革和社会主义改造
(2)加强民族地区的经济建设
(3)重视少数民族文化的保护与发展
(4)进行西部大开发,建设青藏铁路等
意义 使各族人民翻身做主人,迈进了社会主义社会;推动了民族地区经济发展和人民生活水平的提高;推动了少数民族文化的传承和发展;加强了祖国内地与边疆地区的联系
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第四单元 民族团结与祖国统一
青少年如何维护民族团结?【家国情怀】
(1)要尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字,以实际行动自觉履行维护各民族团结的义务。
(2)要确立马克思主义民族观的基本立场,摆脱狭隘的民族观念,增强维护中华民族团结及国家统一的历史责任感。
(3)积极同分裂祖国、破坏团结行为做斗争。
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第四单元 民族团结与祖国统一
“一国两制”[5年2考] 香港、澳门回归[5年3考]
国家统一、制度创新 [八下P65~P69]
考点
1
“一国两制”[八下P65]
背景 解决香港、澳门和台湾的历史遗留问题,实现祖国统一是整个中华民族的强烈愿望
提出 进入改革开放和社会主义现代化建设新时期后, 邓小平 提出“一国两制”的伟大构想一国两制构想的提出最早是针对台湾问题,而首先用于解决香港问题
目的 实现祖国和平统一
邓小平
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第四单元 民族团结与祖国统一
“一国两制”[八下P65]
内涵 在祖国统一的前提下,国家的主体坚持 社会主义 制度,同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变,享有高度的自治权
地位 “和平统一、一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针
意义 为实现祖国统一大业指明了方向,为香港和澳门回归祖国开辟了途径[2022,19(2)、2021,6]
实践 香港、澳门回归祖国
社会主义
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第四单元 民族团结与祖国统一
香港、澳门回归[八下P66-P69]
史实 (1) 1997 年7月1日,中国对香港恢复行使主权。中华人民共和国香港特别行政区正式成立
(2)1999年12月20日,中国正式恢复对澳门行使主权,澳门回到祖国怀抱[