（精讲册）第一部分 板块二 八年级（上册） 第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧(课件PPT)-【练客中考】2024年新疆中考历史总复习新思路

历史 精讲册 课件使用说明 软件 使用 编辑修改 便捷操作 学科特色 本课件使用WPS2021版本制作，建议老师使用相应软件打开。 目录、返回目录、思维导图、几何画板等都有超链接，点击即可跳转至相应页面。 本课件全文可单击进行编辑修改。 公式由公式编辑器制作，可单击公式进行编辑。 第二单元　 近代化的早期探索与民族危机的加剧 目录 CONTENTS 1 考点精讲·夯基础 2 重难聚焦·提素养 （19世纪60年代—20世纪初） 第二单元　近代化的早期探索与民族危机的加剧 返回目录 第二单元　近代化的早期探索与民族危机的加剧 返回目录 政治：中国民族危机不断加深，最终完全沦为半殖民地半封建社会；中国经历了从器物到制度的近代化探索 经济：中国民族资本主义产生并初步发展；《马关条约》签订后，列强对中国的经济侵略由以商品输出为主转为以资本输出为主 文化：中国教育近代化起步；新闻出版业兴起并发展 第二单元　近代化的早期探索与民族危机的加剧 返回目录 了解洋务运动的主要内容，初步认识洋务运动的作用和局限性；了解19世纪中后期的边疆危机和中法战争，知道甲午中日战争的主要战役和《马关条约》的主要内容，初步认识《马关条约》与中国民族危机加剧的关系；了解戊戌变法的主要史事，认识变法的意义和局限性；知道义和团运动和抗击八国联军侵华的史事，结合《辛丑条约》的主要内容，认识《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响。 2022版课标 第二单元　近代化的早期探索与民族危机的加剧 返回目录 考点精讲·夯基础 大概念1　救亡图存的探索 ⁠ ⁠ 近代化、民族工业、近代教育 [八上P20～P23] 时间 19世纪60—90年代中期[2021，19（1）] 背景 在第二次鸦片战争和太平天国运动的双重打击下，清政府内外交困 目的 强兵富国，维护和巩固清王朝的统治 领导阶级 地主阶级洋务派 考点 1 洋务运动 [5年1考]⁠ 第二单元　近代化的早期探索与民族危机的加剧 返回目录 主张 “师夷长技”（师夷长技以自强） 学习层面 器物（西方的先进技术） 口号 “自强”（前期）、“求富”（后期） 代表 人物 中央：恭亲王奕；地方：曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等 第二单元　近代化的早期探索与民族危机的加剧 返回目录 军事 工业 时期 19世纪60年代起 口号 “ 　自强　⁠” 主要成果 安庆内军械所、江南机器制造总局、福州船政局等（2023印次删减） 自强　 第二单元　近代化的早期探索与民族危机的加剧 返回目录 民用 企业 时期 19世纪70年代起 口号 “ 　求富　⁠” 目的 辅助军事工业 主要成果 轮船招商局（创办的第一个民用企业）、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局等 求 富　 第二单元　近代化的早期探索与民族危机的加剧 返回目录 建立 新式 陆海 军 新式陆军 19世纪60年代起，开始组建新式洋枪队，淘汰传统兵器，采用西式兵操练兵（2023印次修改：方法） 新式海军 19世纪80年代，福建、广东、南洋和北洋等海军初步建成，以 　北洋舰队　⁠规模最大；1885年，清政府成立海军衙门统一协调指挥 北洋舰队　 第二单元　近代化的早期探索与民族危机的加剧 返回目录 教育 （1）兴办新式学校，培养翻译和军事人才（1862年成立 　京师同文馆　⁠，是中国第一所新式学堂） （2）设立翻译馆，翻译外国科技书籍，派遣留学生出国深造 结果 1895年，清政府在甲午中日战争中惨败，宣告了洋务运动破产 标志：1895年，甲午中日战争中北洋舰队全军覆没 性质 晚清时期统治集团求强求富的自救运动 地位 是中国历史上第一次近代化运动，是中国 　近代化的开 端　⁠[2021，19（1）] 洋务运动是中国近代化的开端，鸦片战争是中国近代史的开端 京师同 文馆　 近代化的开端 第二单元　近代化的早期探索与民族危机的加剧 返回目录 ★ 作用 （1）中国近代化的军事工业、民用工业等逐渐发展起来 （2）客观上促进了 　中国民族资本主义　⁠的产生，对外国资本的入侵起到一定的抵制作用（2023印次删减） ★局 限性 由于洋务运动的根本目的是维护和巩固清政府的统治，再加上其内部的腐败和外国势力的挤压，它没有使中国走上富强的道路 ⁠ 京师同文馆创办于洋务运动时期，京师大学堂创办于戊戌变法时期。 中国民族资本主义　 易错辨析 第二单元　近代化的早期探索与民族危机的加剧 返回目录 资产阶级维新派　百日维新（戊戌变法）[5年1考] [八上P28～P31] 资产阶级维新派[八上P28－P30] 代表 康有为、梁启超、严复 考点 2 第二单元　近代化的早期探索与民族危机的加剧 返回目录 资产阶级维新派[八上P28－P30