（精讲册）第一部分 板块一 七年级（下册） 第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化(课件PPT)-【练客中考】2024年新疆中考历史总复习新思路

历史 精讲册 课件使用说明 软件 使用 编辑修改 便捷操作 学科特色 本课件使用WPS2021版本制作，建议老师使用相应软件打开。 目录、返回目录、思维导图、几何画板等都有超链接，点击即可跳转至相应页面。 本课件全文可单击进行编辑修改。 公式由公式编辑器制作，可单击公式进行编辑。 第二单元　 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 目录 CONTENTS 1 考点精讲·夯基础 2 重难聚焦·提素养 （10世纪初—1368年） 第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 返回目录 第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 返回目录 政治：由多民族政权并立到国家统一；元朝创立行省制度，中央集权制度进一步发展 经济：封建经济发展，国内外贸易空前繁荣；南宋时经济重心南移完成；中外交通发达 科技文化：科技处于世界领先地位，活字印刷术、指南针、火药应用和外传；宋词、元曲发展 民族关系：民族交融进一步加强 第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 返回目录 　　认识北宋面临的新形势，了解辽、宋、西夏的并立与北宋强化中央集权和重文轻武的政策；通过了解宋金之战、南宋偏安和南方地区的经济繁荣，知道中国古代经济重心的进一步南移；通过了解蒙古兴起和元朝统一，设立行省、宣政院等制度，知道西藏在元代正式纳入中国版图，理解元朝统一对中华民族进一步交融的重要意义；通过了解这一时期的城市和商业发展、科技创新、文学艺术成就和对外交流，认识宋元时期繁荣的经济、文化在中国历史上的重要地位；通过岳飞、文天祥等人的英雄事迹，体会中华民族英勇不屈的精神；通过印刷术、指南针、火药的应用和外传，认识中国古代的重要发明对世界文明发展的贡献。 2022版课标 第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 返回目录 考点精讲·夯基础 大概念1　从政权并立到元朝统一 考点 1 北宋的政治：北宋建立　宋太祖强化中央集权　重文轻武政策　王安石变法955周年[七下P28～P32] 北宋 建立 （1）政权建立：960年，赵匡胤在陈桥驿发动兵变（“陈桥兵变”“黄袍加身”），夺取后周政权，改国号为宋，以开封为东京，作为都城，史称北宋。赵匡胤就是宋太祖 （2）局部统一：宋太祖及其后继者陆续消灭了南方割据政权，结束了中原和南方的分裂割据局面宋朝不是全国性的统一政权 第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 返回目录 ★宋太祖强化中央集权[七下P28－P30] 措施 （1）军事：解除禁军高级将领兵权；控制对军队的调动；调换军队将领，定期换防 （2）政治：在中央，分化事权，削弱相权；在地方，派文臣担任州县长官，设 　通判　⁠以分知州的权力 （3）财政：取消节度使收税的权力，设 　转运使　⁠将地方财赋收归中央 通判　 转运使　 第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 返回目录 ★宋太祖强化中央集权[七下P28－P30] 影响 （1）积极：宋朝把中央集权强化到前所未有的程度，皇权大大加强 （2）消极：削弱了军队的战斗力，导致官僚机构臃肿，财政负担沉重 第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 返回目录 ★重文轻武政策[七下P30－P31] 目的 防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现 表现 （1）重用文臣，抑制武将：宋太祖重用文臣掌握军政大权；宋太宗采取抑制武将、提升文官地位的政策，使文臣统兵格局逐渐形成 （2）改革和发展科举制：注重发展文教事业，大幅度增加科举取士名额，提高进士地位 第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 返回目录 ★重文轻武政策[七下P30－P31] 影响 （1）积极影响：① 　重文轻武　⁠政策有利于政权的稳固和社会的安定；②科举制度的发展造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面 （2）消极影响：①导致军队的战斗力减弱；②导致办事效率下降，增加了朝廷的财政支出 重文轻武　 第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 返回目录 王安石变法[七下P31－P32] 概况 1069年，宋神宗任用王安石主持变法 目的 摆脱统治危机，实现富国强兵 第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 返回目录 王安石变法[七下P31－P32] 主要 措施 经济  　募役法　⁠：征收役钱，用来雇人到官府服役；原先不服役的官僚，也要交纳役钱（限制官僚的特权，增加政府收入）  　方田均税法　⁠：核实土地，按土地的多少、好坏平均征税（使官僚和大地主不能隐瞒土地、逃避赋税，增加国家赋税收入） 农田水利法：鼓励垦荒和兴修水利（促进农业发展） 募役法　 方田均税法　 第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 返回目录 王安石变法[七下P31－P32] 主要 措施 军事  　保甲