（精讲册）第一部分 板块一 七年级（上册） 第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革(课件PPT)-【练客中考】2024年新疆中考历史总复习新思路

历史 精讲册 课件使用说明 软件 使用 编辑修改 便捷操作 学科特色 本课件使用WPS2021版本制作，建议老师使用相应软件打开。 目录、返回目录、思维导图、几何画板等都有超链接，点击即可跳转至相应页面。 本课件全文可单击进行编辑修改。 公式由公式编辑器制作，可单击公式进行编辑。 第二单元　 夏商周时期：早期国家与社会变革 目录 CONTENTS 1 考点精讲·夯基础 2 重难聚焦·提素养 （约前2070年—前221年） 第二单元　夏商周时期：早期国家与社会变革 返回目录 第二单元　夏商周时期：早期国家与社会变革 返回目录 政治：早期国家产生，世袭制代替禅让制；分封制由产生到瓦解；奴隶社会发展为封建社会，由分裂走向统一。 经济：青铜铸造业繁盛；铁器、牛耕出现并推广；井田制瓦解，封建土地私有制逐步确立。 思想文化：出现甲骨文及青铜文明；春秋战国时期，学术思想繁荣。 第二单元　夏商周时期：早期国家与社会变革 返回目录 　　知道甲骨文是已知最早的汉字；通过了解甲骨文、青铜铭文、其他文献记载和典型器物，知道具有奴隶制特点的夏、商、西周王朝的建立与发展，了解西周分封制等重要制度；知道老子、孔子的生平与思想；通过了解这一时期的生产力水平和社会关系的变化，初步理解春秋时期诸侯争霸局面的形成、战国时期商鞅变法等改革和“百家争鸣”局面的产生；通过《黄帝内经》和名医扁鹊，了解这一时期的医学成就；通过都江堰工程，感受古代劳动人民的智慧和创造力。 2022版课标 第二单元　夏商周时期：早期国家与社会变革 返回目录 考点精讲·夯基础 大概念1　奴隶制社会的发展与繁荣 考点 1 政权建设：夏、商、西周王朝的建立与发展　西周的分封制　早期王朝的奴隶制特点⁠ [七上P20～P24] 夏、商、西周王朝的建立与发展[七上P20－P24] 朝代 夏 商 西周 时间 约公元前2070—约前1600年 约公元前1600—前1046年 公元前1046—前771年 第二单元　夏商周时期：早期国家与社会变革 返回目录 夏、商、西周王朝的建立与发展[七上P20－P24] 建立者  　禹　⁠ 汤 周武王 都城 阳城 亳→殷 镐京 亡国之君 夏王桀 商纣王 周幽王 禹　 第二单元　夏商周时期：早期国家与社会变革 返回目录 夏、商、西周王朝的建立与发展[七上P20－P24] 朝代 夏 商 西周 重要 史实 （1）禹的儿子启继承王位，  　世袭制　⁠代替禅让制 （2）商汤灭夏 （1）盘庚迁殷 （2） 　武王伐纣　⁠：公元前1046年，牧野之战中，周军占领商都，商朝灭亡 （1）西周初年，推行分封制 （2）公元前841年，周厉王与民争利，引起“国人暴动” （3）公元前771年，犬戎族攻破镐京，西周灭亡 地位 中国历史上的第一个王朝 我国第一个有文字可考的朝代 我国奴隶社会达到了顶峰 世袭制　 武王伐 纣　 第二单元　夏商周时期：早期国家与社会变革 返回目录 西周的分封制[七上P23] 目的 稳定周初的政治形势，巩固疆土 ⁠ 周初分封诸侯国示意图 分封对象 宗亲和功臣等 分封依据  　血缘关系　⁠远近和功劳大小 ★ 内容 ⁠ ⁠ 血缘关系　 第二单元　夏商周时期：早期国家与社会变革 返回目录 西周的分封制[七上P23] 分封等级 天子— 　诸侯　⁠— 　卿大夫　⁠—士（金字塔式的贵族社会等级制度） 影响 （1）积极：分封制保证了周王朝对地方的控制，同时稳定了政局，扩大了统治范围 （2）消极：诸侯有较大的独立性，为春秋战国时期的王室衰微、诸侯争霸埋下隐患 诸侯　 卿大夫　 第二单元　夏商周时期：早期国家与社会变革 返回目录 早期王朝的奴隶制特点⁠ ⁠ 文献记载 《三字经》中记载“夏传子，家天下。”《礼记·礼运》记载“大道之行也，天下为公、选贤与能……是谓大同。今大道既隐，天下为家……是谓小康。”这反映了夏朝世袭制代替禅让制 典型器物 河南洛阳二里头遗址出土了用于祭祀的精美玉器和乐器、成套的青铜酒器、精美铜牌、礼器等，反映了夏朝时期的文明进程 第二单元　夏商周时期：早期国家与社会变革 返回目录 文明成就：青铜器[5年1考]　甲骨文 ⁠ ⁠ 人民智慧、文化遗产、文明传承 [七上P25～P27] 青铜器[七上P25－P27] 概况 夏朝时开始出现中国最早的青铜礼器；商朝青铜酒器