人教版2023-2024学年八年级物理（上册）第一次月考模拟测试高频题（能力篇）

人教版2023-2024学年八年级物理（上册）第一次月考 模拟测试高频题（能力篇） 姓名：___________得分：___________ 一、选择题 1．对下面诗句中蕴含的物理知识，理解正确的是（ ） A．“忽闻水上琵琶声”其中琵琶声是通过水传播的 B．“闻其声而知其人”主要是根据音调来进行辨别 C．“柴门闻犬吠，风雪夜归人”说明声音可以传递信息 D．“响鼓也要重锤敲”说明物体振动频率越高，响度越大 2．下列措施中，不能减弱噪声的是（ ） A．安装监测仪 B．佩戴耳罩 C．禁止鸣笛 D．装隔音板 3．下列说法错误的是（ ） A．大像是利用次声波进行交流的 B．人听不到蝴蝶飞行的声音是因为蝴蝶飞行时发出的是超声波 C．“B超”向人体内发射超声波 D．蝙蝠是根据所发超声波的回声来确定目标的位置和距离 4．“下楼做核酸了”——如图所示是疫情期间志愿者们利用喇叭通知大家的情景。关于喇叭，下列说法正确的是（ ） A．对于在家等待去做核酸的人来说刺耳的喇叭声不属于噪声 B．听到的喇叭声不是由于物体振动产生的 C．通过喇叭通知是为了升高声音的音调 D．关紧门窗几乎听不到声音，说明声音不能在固体中传播 5．某物体做匀速直线运动，由速度公式可知（ ） A．时间越长，物体运动的速度越小 B．物体的速度与经过的路程成正比 C．物体的速度与所用时间成反比 D．物体经过的路程与时间成正比 6．在我校举办的机器人模拟救援比赛中，甲、乙两机器人同时从同一地点出发，沿直线运动到10m远的目的地，它们运动的路程随时间变化的图像如图所示。下列说法不正确的是（ ） A．甲、乙均做匀速直线运动 B．甲、乙的速度之比为5∶4 C．甲、乙的速度大小都跟路程和时间有关 D．甲比乙提前1s到达目的地 二、填空题 7．做匀速直线运动的甲乙两物体的运动时间之比为1∶3，乙、甲通过的路程之比为4∶1，则两汽车的运动速度之比是 ，若甲车从A地开往B地，前半程平均速度为60km/h，后半程平均速度为40km/h，则全程的平均速度为 km/h。 8．如图甲、乙两图为小亮从车内后视镜先后观察到的后方车辆运动情景，a、b、c为在平直公路上匀速直线运动的汽车，以小亮的车为参照物，a车是向 向运动的（选填“前”“后”）。车内后视镜观察到c车大小没变，以c车为参照物，小亮的车是 。 9．当声音的音调或响度改变时，示波器上所显示的波形也会改变。如图给出了相同时间内两个不同音调或响度的发声体A和B振动的波形，其中 波形的音调高。如图中甲、乙是两种声音的波形图，从图形可知： 图是乐音的波形图。 10．如图所示是人和一些动物发声和听觉频率范围，则人的听觉范围是 Hz，蝙蝠 （选填“能”或“不能”）听到次声波。大象 （选填“能”或“不能”）听到超声波。 三、作图题 11．用大小不同的力分别敲击同一个音叉，如图（甲）所示为用较大的力敲击音叉时音叉振动的波形图，请在如图（乙）所示画出较小的力敲击时音叉振动的大致波形图． 12．运动物体的路程和时间关系图像如图甲所示，请在图乙中画出与此对应的速度与时间关系图像。 四、实验题 13．某学校物理实验小组对声音进行一系列探究： （1）如图甲所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，再逐渐抽出玻璃罩内空气的过程中，会听到铃声逐渐变小；再打开阀门，让空气逐渐进入玻璃罩内，又会听到铃声逐渐变大； ①推理过程：玻璃罩内空气越少，传出的声音越小；假如玻璃罩内抽成真空后，将 ； ②结论： ； （2）如图乙所示，敲击右边的音叉，发现左边的乒乓球跳起，说明 ，这种方法在物理中称为 法； （3）如图丙所示，小东将耳朵紧贴在桌面上，小红用手轻划桌面并逐渐增加划桌面的力度，使小东通过桌面刚好 （选填“能”或“不能”）听到划桌子声；小东再把耳朵稍微离开桌面一段距离，小红在桌面上相同位置 再次划桌子，小东几乎听不到划桌子声，证明了固体能够传声； （4）通过甲、乙、丙三幅图可以说明：声音的传播需要 。 14．在如图甲所示的斜面上测量小车运动的平均速度。让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。 （1）图甲中AB段的路程： cm； （2）如果测得时间。则AB段的平均速度= cm/s；