第三单元 小数除法（单元测试）--五年级上册数学人教版

第三单元 小数除法（单元测试）--五年级上册数学人教版 一、单选题 1．在下边的小数除法算式中，箭头所指的“24”表示（　　）。 A．24个百 B．24个十 C．24个一 D．24个十分之一 2．除法算式A÷B的商是5.6，如果A的小数点向右移动一位，B的小数点向左移动一位，那么商是（　　）。 A．560 B．56 C．5.6 D．0.56 3．下面的算式中，积不相同的一个算式是（　　）。 A．7.4×0.64 B．0.74×64 C．0.74×6.4 D．0.074×64 4．两个数相乘，一个因数扩大10倍，另一个因数也扩大10倍，那么积（　　） A．扩大10倍 B．扩大100倍 C．不变 5．下面算式中，商比被除数大的是（　　）。 A．3.8÷1.6 B．2.7÷1.5 C．4.25÷0.75 D．3.6÷1.8 6．下面的算式中，商最小的是（　　）。 A．8.5÷0.24 B．8.5÷2.4 C．0.85÷0.024 D．85÷2.4 7．与480×40的积一样的算式是（　　） A．48×40 B．24×800 C．480×400 8．已知△×□=32000，要使积变为320，下面的说法中错误的是（　　）。 A．△和□同时除以10 B．△乘10，□除以1000 C．△乘10，□除以10 二、判断题 9．一个乘法算式，一个因数乘5，另一个因数除以5，他们的积不变。（　　） 10．被除数扩大到原来的100倍，要使商不变，除数也要乘100．（判断对错） 11．被除数乘10，除数除以10，商不变． 12．两个数的积是0.19，其中一个乘数扩大到原来的10倍，另一个乘数缩小到原来的 ，那么积仍是0.19。（　　） 13．被除数和除数都同时扩大或缩小相同的倍数，商不变． 14．0.16161616161616是循环小数。（　　） 三、填空题 15．在横线上填上“＞”、“＜”或者“＝” 2.04　 　2.40 3.5×0.4　 　3.5÷0.4 0.97　 　0.97×1.5 53400000　 　534万 16．王老师从家骑车到学校要用0.25小时，家离学校有　 　千米。如果他改为步行，每小时走5千米，　 　小时能到学校。 17．24.2÷6.6的商是　 　，保留两位小数约是　 　。 18．一个面积是6公顷的长方形试验田，它的长是600米，宽是　 　米。 19．两个数的商是0.95，如果被除数和除数同时扩大10倍，商是　 　；如果被除数扩大100倍，要使商不变，除数应　 　。 四、计算题 20．用“四舍五入”法取商的近似数，填在下表里 　 保留一位数 保留两位数 保留三位数 54÷42 　 　 　 37.3÷2.7 　 　 　 2.23÷11 　 　 　 21．数学医院。（将不对的改正过来） （1） （2） 22．竖式计算（带*的要验算，带#的结果保留两位小数） ①15.12÷4.5= ②0.54÷0.5= ③77.4÷0.4=（*验算） ④0.27÷1.1≈（保留两位小数）# 五、解答题 23．甜甜用一根20米长的金丝带包装礼盒，最多可以包装多少个礼盒？ 24．100千克花生可以榨油39千克，1吨花生可以榨油多少千克？ 25．在横线上添0使等式成立 （1）8 ▲ ÷ 4 ▲ ＝2 （2）3 ▲ ÷ 5 ▲ ＝6 26．同学们在学习积的变化规律时，数学书安排了如下的学习过程： ①6×2=12， 6×20=120， 6×200=1200； ②20×4=80， 10×4=40， 5×4=20. （1）上面的两组算式中，你们发现了什么规律？ （2）由此，你还想研究点什么呢？ 27．平均每秒钟跑多少米？ 28．在探究0.4÷0.08如何计算时，两位同学分别想出了下面方法。 你认为（　　）的方法不合理，把原因写在下面。 答案解析部分 1．【答案】D 2．【答案】A 3．【答案】B 4．【答案】B 5．【答案】C 6．【答案】B 7．【答案】B 8．【答案】C 9．【答案】正确 10．【答案】正确 11．【答案】错误 12．【答案】正确 13．【答案】错误 14．【答案】错误 15．【答案】＜；＜；＜；＞ 16．【答案】3.75；0.75 17．【答案】；3.67 18．【答案】100 19．【答案】0.95；扩大100倍 20．【答案】解： 　 保留一位数 保留两位数 保留三位数 54÷42 1.3 1.29 1.286 37.3÷2.7 13.8 13.81 13.815 2.23÷11 0