(精讲册)第一部分 微专题六 电路故障分析(课件PPT)-【练客中考】2024年新疆中考物理总复习新思路

2024-03-17
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物理 精讲册 课件使用说明 软件 使用 编辑修改 便捷操作 学科特色 本课件使用WPS2021版本制作,建议老师使用相应软件打开。 目录、返回目录、思维导图、几何画板等都有超链接,点击即可跳转至相应页面。 本课件全文可单击进行编辑修改。 公式由公式编辑器制作,可单击公式进行编辑。 微专题六 电路故障分析 1.利用导线(或电流表)判断电路故障 在多个用电器串联的电路中,若无电流(或灯泡不发光),将电流表(或导线)直接接在某两点间,电流表有示数(或灯泡发光) ,则说明这两点间存在断路. [2022.20(5)、2019.19(2),2分] 微专题六 电路故障分析 2.根据电表示数情况判断电路故障 例图 电流表示数 电压表示数 故障的可能原因 ⁠ ⁠ 有示数 无示数 ①电压表开路 ②与电压表并联部分短路 示数接近 电源电压 与电压表并联部分之外的电路 短路 微专题六 电路故障分析 例图 电流表示数 电压表示数 故障的可能原因 ⁠ ⁠ 无示数 示数接近电源电压 与电压表并联部分的用电器断路 有示数 电流表短路 无示数 与电压表并联部分之外的电路 断路 微专题六 电路故障分析 3.根据小灯泡是否正常工作判断电路故障 (1)小灯泡正常发光:说明从灯泡两接线柱到电源两极间的电路接通,没有发生断路(可能有短路). (2)小灯泡不亮:可能是灯泡被短路、灯泡断路、灯泡两接线柱到电源两极间某处发生了断路或灯泡的实际功率过小(通过小灯泡的电流太小). 微专题六 电路故障分析 类型 1 利用导线判断电路故障 【例1】(2023鄂州)如图所示,开关S闭合时,小灯泡L1、L2都不亮,用一段导线的两端接触a、b两点时,两小灯泡都不亮;接触b、c两点时,两小灯泡也不亮;接触c、d两点时,两小灯泡都亮.对此,下列判断中可能的是( C ) 例1题图 C A.小灯泡L1断路 B.小灯泡L2断路 C.开关S断路 D.小灯泡L2短路 微专题六 电路故障分析 类型 2 根据灯泡亮暗判断电路故障 【例2】如图所示,只闭合开关S时,两灯均不亮,同时闭合开关S和S1时,灯L1亮,L2不亮,电路可能出现的故障是( A ) 例2题图 A.灯L2断路 B.灯L2短路 C.灯L1断路 D.灯L1短路 A 微专题六 电路故障分析 【例3】如图所示电路中,小明同学连好电路,闭合开关S,发现两灯均不亮.他取一根导线,分别连接ab、bc、cd和bd两点,两灯依然不亮.当导线连接ac两点时,灯L2亮,L1不亮.由此可以判定( A ) 例3题图 A A.灯L1与开关都处于断路 B.灯L2与开关都处于断路 C.灯L1与开关都处于短路 D.灯L2与开关都处于短路 微专题六 电路故障分析 类型 3 根据电表示数情况判断电路故障[2019.19(2)] 【例4】(2022衡阳改编)如图所示电路,闭合开关S,发现电流表和电压表的指针均没有偏转,电路中仅有一处故障,故障可能是( C ) 例4题图 A.电阻R1断路 B.电阻R1短路 C.滑动变阻器R断路 D.滑动变阻器R短路 C 微专题六 电路故障分析 【例5】如图所示,闭合开关,电路正常工作,一段时间后,其中一个电表示数突然变大.为判断故障,在此电路中把电阻R1与R2互换位置,闭合开关后,两电表都没有示数,则故障原因是( B ) 例5题图 B A.电阻R1内部短路 B.电阻R1内部开路 C.电阻R2内部短路 D.电阻R2内部开路 微专题六 电路故障分析 类型 4 电学实验中的电路故障分析[2022.20(5)、2019.19(2)] 【例6】在探究串联电路特点实验中,粗心的小明同学连接了如图所示电路.若闭合开关,一定会发生的现象是(各元件以及电路连接均完好) ( B ) 例6题图 B A.电源短路 B.灯泡L1不发光 C.灯泡L2不发光 D.电流表烧坏 微专题六 电路故障分析 【例7】如图是测量小灯泡正常发光时电阻的实物图,电源电压和灯丝电阻均不变,电压表和电流表均完好,请回答下列问题(假设电表和导线均完好,且电路中只有一处故障): 例7题图 微专题六 电路故障分析 识别电路→判断电表的测量对象→根据电流表有无示数判断故障类型 (短路或断路)→根据电压表有无示数判断故障具体位置. 微专题六 电路故障分析 (1)闭合开关,电流表有示数,小灯泡不发光,电压表无示数,电路中存在的故障可能是  小灯泡短路 ⁠. (2)闭合开关,电流表无示数,小灯泡不发光,电压表有示数且接近电源电压,电路中存在的故障可能是  小灯泡断路 ⁠. (3)闭合开关,移动滑片,电流表无示数,小灯泡不发光,电压表无示数,电路中存在的故

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