11.2化学肥料同步练习---2023-2024学年九年级化学人教版下册

人教版九年级下11.2化学肥料 一、选择题 1. “人与自然和谐共生”是人类发展的永恒主题。下列做法符合这一主题的是 A．禁用农药以保护水资源 B．焚烧秸秆增加土壤肥力 C．深埋废旧电池消除污染 D．提倡教科书等循环利用 2. 化学在人类社会的发展历程中起着重要作用。下列认识错误的是 A．我国科学家首次利用二氧化碳合成淀粉，该技术有助于推进“碳中和” B．北京冬奥会火炬“飞扬”采用氢气作为燃料，燃烧产物无污染 C．建造潜水器外壳所使用的钛合金，具有强度高、硬度大等特点 D．农业上大量施用农药和化肥控制病虫害，实现我国粮食“19年连丰” 3. 化肥能提高农作物产量。下列物质能用作氮肥的是 A． B． C． D． 4. 下列常用的化肥中，从颜色上即可与其他三种化肥区分开的是 A．氯化铵 B．磷矿粉 C．硫酸钾 D．硝酸钾 5. 化肥能促进农作物增产，对发展粮食产业具有重要意义、下列化肥属于磷肥的是 A． B． C． D． 6. 幸福都需要靠辛勤的劳动来创造。下列劳动与所涉及的化学知识不相符的是 选项 劳动项目 化学知识 A 食用白醋除去水壶中的水垢 白醋可与碳酸钙等沉淀反应 B 餐后将洗净的铁锅擦干 铁在潮湿环境中易生锈 C 用火柴检查天然气管道有无泄漏 天然气可以燃烧 D 使用草木灰（主要成分K2CO3）对蔬菜施肥 草木灰属于钾肥 A．A B．B C．C D．D 7. “分类”可以使人们有序地研究物质，以下分类正确的是 A．钾肥：氯化钾、碳酸钾、硝酸钾 B．混合物：煤、石油、天然气 C．氧化物：水、液氧、氧化铁 D．碱：氨气、烧碱、氢氧化镁 8. 归纳物质的用途，下列说法错误的是 A．稀有气体通电时发出不同颜色的光，可用于制航标灯 B．焦炭具有氧化性，应用于冶金工业 C．铝合金质轻耐蚀，广泛用于飞机、轮船等制造业 D．尿素属于氮肥，可促进植物茎、叶生长茂盛 9. 石灰氮(化学式为CaCN2)是一种长效的固态肥料，同时也是一种低毒、无残留的农药(CaCN2+3H2O=CaCO3↓+2NH3↑)。下列有关石灰氮说法错误的是 A．是一种复合肥料 B．贮存和运输时要密封防潮 C．石灰氮加入稀盐酸中会产生气泡 D．金属和非金属元素的原子个数比为1:3 10. 化学离不开实验，我们通过实验研究物质的性质和变化规律，探寻物质组成的奥秘。科学的方案设计是达到实验目的的前提。下列实验方案设计，不能达到目的的是 选项 实验目的 实验设计 A 鉴别氯化铵和氯化钾 加入熟石灰固体研磨，闻气味 B 检验氢氧化钠溶液是否变质 滴加无色酚酞溶液，观察颜色 C 分离氯化钠中混有的少量泥沙 溶解、过滤、蒸发、结晶 D 除去氮气中混有的少量氧气 通过灼热的铜丝网 A．A B．B C．C D．D 11. “劳动创造幸福,实干成就伟业”。下列有关劳动项目与所涉及的化学知识不正确的是 选项 劳动项目 化学知识 A 用熟石灰处理酸性废水 熟石灰呈碱性 B 铅笔芯做简易电池电极材料 铅笔芯具有导电性 C 给花园中的花草施用草木灰(含K2CO3) K2CO3属于复合肥 D 用碳素墨水书写档案 常温下，碳的化学性质稳定 A．A B．B C．C D．D 12. 下列实验方案设计正确的是 选项 实验目的 实验方案 A 除去N2中混有的少量CO 将混合气体通过足量灼热的氧化铜 B 除去KCl中的少量CuCl2 先加足量水溶解，再加过量KOH溶液，过滤，蒸发 C 鉴别化肥K2SO4和（NH4）2SO4 分别取样，与熟石灰混合研磨，闻气味 D 将硬水转化为软水 加入明矾，搅拌、过滤 A．A B．B C．C D．D 二、填空题 13. 现有下列物质：①石墨②金刚石③熟石灰④纯碱⑤氯化钾⑥氯化铵，请选择合适物质的序号填空： （1）常用于制作电极的是_________； （2）常用于改良酸性土壤的是________； （3）常用于增强作物的抗病虫害、抗倒伏能力的是_______________。 14. 用相应的化学符号填空。 水是地球上最重要的溶剂。正常雨水偏酸性，这是因为它溶解了约占空气体积分数0.03%的二氧化碳。雨水浸入土壤，溶解了化肥及多种物质，含有_____（填化肥中的一种营养元素）等元素，利于植物吸收。海水中溶解了许多物质，从中可提取_____（填食盐的主要成分）和多种化工产品，同时为海洋生物提供了营养成分。水在人体内形成溶液，输送生命活动所需的各种物质，如对维持体液恒定的pH起重要作用的钠离子和_____（填钾离子）。因此，水对自然界的生命活动有着重大意义。