10.2 酸和碱的中和反应同步练习---2023-2024学年九年级化学人教版下册

人教版九年级下10.2 酸和碱的中和反应 一、选择题 1. 酸和碱的有关说法正确的是 A．组成：酸和碱中含有相同的某种非金属元素 B．化学式：酸均以“H”开头，碱均以“OH”结尾 C．名称：名称中有“酸”的物质是酸， D．性质：酸性物质和碱性物质发生的反应属于中和反应 2. 以下设计的实验方案中不能达到实验目的的是 选项 实验方案 实验目的 A 验证分子在不断运动 B 探究可燃物燃烧的条件 C 探究铁的锈蚀条件之一是与氧气接触 D 验证稀硫酸和氢氧化钠固体反应放热 A．A B．B C．C D．D 3. 向pH为10的碳酸钠溶液中加入下列物质，溶液pH肯定减小的是 A．硫酸 B．澄清石灰水 C．pH为10的溶液 D．火碱溶液 4. 水是生命之源，下列有关水的说法不正确的是 A．肥皂水可以区分硬水和软水 B．中和反应一定有水生成 C．活性炭可以吸附水中的色素和异味 D．电解水实验中负极产生的气体能使带火星的木条复燃 5. 下列推理正确的是 A．酸雨的pH<7，所以pH<7的雨水是酸雨 B．铝比铁更活泼，所以通常铝制品比铁制品更易腐蚀 C．溶液是均一、稳定的混合物，所以均一、稳定的液态物质一定是溶液 D．单质是由同种元素组成的纯净物，所以由同种元素组成的纯净物一定是单质 6. 类推的思维方法在化学学习中应用广泛，下列类推正确的是 A．铁在潮湿的空气中容易生锈，则隔绝氧气和水可以防止铁生锈 B．原子核由质子和中子构成，则原子中都有质子和中子 C．中和反应生盐和水，则生成盐和水的反应是中和反应 D．离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子是离子 7. 对下列事实的微观解释不正确的是 A．干冰升华——分子的体积变大 B．氢氧化钠溶液具有导电性——溶液中存在可自由移动的离子 C．中和反应的实质——酸中的H+和碱中的OH-结合成H2O D．金刚石和石墨的物理性质差异大——碳原子的排列方式不同 8. 推理是学习化学的重要思维方法，下列推理中合理的是 A．中和反应能够生成盐和水，所以能够生成盐和水的反应一定是中和反应 B．碱性溶液能使酚酞试液变红色，所以能使酚酞试液变红色的溶液显碱性 C．氧化物一定含有氧元素，则含有氧元素的化合物一定是氧化物 D．离子是原子得失电子后形成的一种带电的微粒，则带电的微粒就是离子 9. 下列化学方程式与事实相符且正确的是 A．治疗胃酸过多 B．用一氧化碳还原氧化铁炼铁Fe2O3+COFe+CO2 C．洗去试管壁上附着的铜Cu+H2SO4=CuSO4+H2↑ D．用铁和硫酸铜溶液发生置换反应Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 10. 下列有关实验方案不能达成实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 碳酸钙中有少量的氯化钠 加足量的水，过滤 B 区分NaCl、NaOH、NH4NO3 三种固体 加水溶解后测定溶液温度变化 C 验证稀硫酸能与烧碱溶液发生反应 使用石蕊试液，观察颜色变化 D 除去CO2中混有的CO 在氧气流中点燃 A．A B．B C．C D．D 二、填空题 11. 请结合如图所示的氢氧化钠溶液和稀盐酸反应的微观示意图，回答下列问题。 (1)若向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中滴入稀盐酸至过量，则观察到溶液颜色的变化是 _____； (2)反应前后不变的粒子是 _____（填粒子符号）。 12. 如图是氢氧化钠溶液和盐酸用滴加方式反应时，溶液pH随滴入溶液体积变化的曲线。 （1）氢氧化钠和盐酸恰好完全反应时，溶液的pH_____7（填“大于”或“小于”或“等于”）。 （2）根据曲线判断，该反应是将_____（填“氢氧化钠溶液”或“盐酸”，下同）滴入_____中，理由是_____。 （3）当滴入溶液的体积为15mL时，所得溶液中的溶质为_____（写化学式）。 13. 水是生命之源，下面是某小组同学以“水”为主题展开的项目式学习活动。 【任务一】探究雨水 某天收集某市不同区域雨水样品并测定其pH，结果如图。 地区 A B C D pH 4.93 5.62 5.46 6.01 (1)降雨属于酸雨的______区域（填序号）。 (2)酸雨会导致土壤酸化，农业上通常用______（填化学式）来改良酸性土壤。 【任务二】探究水的组成 步骤1：按图，装置中装满稀NaOH溶液，打开活塞，接通电源，一段时间后关闭电源，步骤2：分别取管a和管b电极附近的溶液，并测定溶液的pH。经测定：管a中溶液pH小于7，管b中溶液pH大于7， (3)电解水反应的方程式为______。 (4)图中能表示电解时管b中水在电极端所发生变化的结果的是______（填字母序号）。 A．