2024届高考专题复习：正确辨析病句 课件43张

高考专项复习 ——病句辨析与修改 考点阐释 所谓“病句”，是指由于语法、逻辑、修辞等方面使用不当或不合事理、不合语言习惯而造成表意不清的语句。它是历年来高考考查的一个重点。 《考试大纲》对病句的测试要求是“辨析并修改病句”，能力层级为D级。 病句考什么？ 句子成分： 主语 谓语 宾语 定语 状语 补语 汉语中单句正常的语序一般是： 定语+主语+状语+谓语+补语+定语+宾语 例 大汗淋漓的小民疾步走进热闹的会场。 1、语序不当 4、结构混乱 2、搭配不当 5、表意不明 3、成分残缺或不当 6、不合逻辑 考点渗透——常见语病的类型 病句探因 一、语序不当 例1、通过检查，大家讨论、发现、解决了课外活动中的一些问题。 [高考经典试题分析1] 什么毛病？ “讨论”与“发现”有时间先后区别 （一）语序不当 ※许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。 表数量的“许多”应紧靠中心短语。 ※里面陈列着各式各样的过去所使用的东西。 表性质的“各式各样”应紧靠中心词。 1、定语位置不当 一、多项定语语序不当 例1、她是一位国家队里的优秀的有20多年教学经验的篮球女教练。 ★正确的语序应是： 领属性的词（表谁的）＋数量性的词（表多少）＋动词或动词短语（表怎样的）＋形容词或形容词短语(什么样的）＋表性质的名词（属性） ＋中心语 改为：她是国家队里的一位有20多年教学经验的优秀的篮球女教练 ★小窍门：复杂的定语要放在简单的定语前面 例2、外地的住在这座大楼的同志，今天都参加国庆庆典活动。 ● 广大农民表现出无比的拥护农村政策的热情。 多项定语与中心语的语序 （一）语序不当 多项定语与中心语的正确次序一般是：①表领属性的或时间、处所的；②指称或数量的短语；③动词或动词短语；④形容词或形容词短语⑤名词或名词短语。另外，带“的”的定语放在不带“的”的定语前。 （一）语序不当 2、状语位置不当 ※我们再也不是任意被列强欺侮的国家。 “被列强”应放在“任意”前 。 ※美国有15个州禁止黑人在娱乐场所与白人享有平等的地位。 “与白人”应修饰“平等” 。 二、多项状语语序不当 例3、那位失主在电视台昨天为表谢意又诚挚地为小赵点了一首歌。 ★正确的语序应是：表目的或原因的短语＋时间词＋处所词＋情态动词或形容词＋表对象的介宾短语＋中心词 改为：那位失主为表谢意昨天在电视台又诚挚地为小赵点了一首歌。 ●在韩国教练金昶佰的魔鬼般训练下，中国女曲又在韩国的土地上继世界杯夺冠后战胜奥运会冠军东道主韩国队，夺得了女子曲棍球比赛的金牌。 例4、（04湖南）与作家不同的是，摄影家们把自己对山川、草木、城市、乡野的感受没有倾注于笔下，而是直接聚焦于镜头。 多项状语语的语序 许多老师昨天（时间）在休息室里（处所）都（范围）热情地（情态）同他（对象）交谈。 （一）语序不当 多项状语次序须注意的是： ①表目的、原因、时间、处所的介宾短语往往前置；②先时间后处所；③副词（表范围或频率）；④形容词或动词（表情态）；⑤表对象的介宾短语。 三、定状位次不当 例5、这个问题在群众中广泛引起了议论。 ●2004年是美国的大选年，为了连任，布什不得不对选民关心的问题给出慎重的答案。 四、关联词位置不当 例6、有些炎症，西药能治，中药照样能治，不仅中药能与一般的抗菌素媲美，而且副作用少，成本也较低。 ★主语一致放在关联词前，否则分别放在后。 五、事理的位置不当 例8◆他跳下池塘，来到池边，很快就游过去了。 ◆学生、领导、老师都参加了开学典礼。 　　 ◆对于自己的路,他们在探索着,他们在判断着，他们在寻找着，他们在思考着。 （应改为“对于自己的路，他们在思考着，他们在判断着,他们在探索着,他们在寻找着”） ◆强强联合制作的大戏，让人们不仅看到了中国戏曲的整体进步，而且看到了中国戏曲在现代化问题上迈出的可喜一步。（北京卷） 语序不当 多项定语语序不当 多项状语语序不当 定状位次不当 关联词位置不当 事理的位置不当 二、搭配不当 搭配不当 　　　[高考经典试题分析] 例1、 “新课标”要求，教师的角色要由传统的“满堂灌”向学生学习的参与者与促进者转变。（江苏卷） 例2、 中央财政将逐年扩大向义务教育阶段家庭经济困难的学生免费提供教科书，地方财政也将设立助学专项资金.（ 全国） 角色由……传授者向参与者与促进者转变 扩大 …… 提供教科书的数量 ※今年春节期间，这个市的120辆消防车、3000多名消防官兵，放弃休假，始终坚守在各各自执勤