内容正文:
物理
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1
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2
第八讲
力 运动和力
目录
CONTENTS
1
考点精讲练
2
甘肃5年真题与拓展
1. 通过常见事例或实验,了解重力、弹力,认识力的作用效果.2. 能用示意图描述力.会测量力的大小(学生必做实验).
2022年版课标内容要求
···
第1节 力 弹力 重力
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5
考点精讲练
考点
1
人教:八下P2~5;北师大:八下P22~26
力(省卷5年3考,兰州5年4考)
定义 力是物体对物体的作用,发生相互作用的两个物体,一个是施力物体,另一个是① 物体. 用符号② 表示
理解 (1)力不能离开物体单独存在;
(2)两物体不接触也能产生力,如电荷、磁体间的引力、斥力
单位 牛顿,简称牛,符号为③_____
受力
F
N
第1节 力 弹力 重力
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6
作用效果 (1)力能改变物体的④ ,如弓被拉弯,手捏橡皮泥变形等
(2)力可以改变物体的⑤ ,如箭被射出、加速运动、匀速圆周运动等
三要素 ⑥ 、⑦ 和⑧___ __
示意图 物理学中通常用一条带有箭头的线段表示力;箭头方向表示力的方向,线段的起点或终点表示力的作用点,线段长度表示力的大小
形状
运动状态
大小
方向
作用点
第1节 力 弹力 重力
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7
力的作用是相互的 物体间力的作用是⑨ 的(相互作用的一对力在任何情况下都是大小⑩ ,方向⑪ ,作用在不同的两个物体上)
施力物体同时也是受力物体,受力物体同时也是施力物体
相互
相等
相反
第1节 力 弹力 重力
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8
1. 【微点诊断】判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“✕”.(1)游泳时使人向前运动的力的施力物体是水 ( )(2)打排球扣球时,手感觉到痛,说明力的作用是相互的 ( )(3)鸡蛋砸石头,鸡蛋碎了,原因是鸡蛋受到的力比石头受到的力大
( )(4)足球在空中沿弧线飞行说明力可以改变物体的形状 ( )(5)不相互接触的两个物体一定不产生力的作用 ( )
考
点
小
练
✕
√
✕
✕
√
第1节 力 弹力 重力
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9
弹性 物体在受力时发生形变,不受力时,又恢复到原来形状的性质
弹力 定义 物体由于发生⑫ 而产生的力
产生条件 两个物体相互接触;物体发生弹性形变
大小 在弹性限度内,物体形变越大,弹力越⑬_____
方向 弹力的方向与物体形变的方向⑭______
考点
2
弹性形变
大
人教:八下P6~8;北师大:八下P27~30
弹力(兰州5年2考)
1. 弹力
相反
第1节 力 弹力 重力
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10
原理 在弹性限度内,弹簧的伸长量与弹簧受到的拉力成正比
使用前
(1)看清它的⑮ 和⑯ ;
(2)检查弹簧测力计的指针是否指在⑰ 上,如果不在应该把指针调节到零刻度线上;
(3)用手轻轻地来回拉动挂钩几次,避免弹簧被外壳卡住
零刻度线
量程
分度值
2. 弹簧测力计的使用与读数(兰州5年2考)
第1节 力 弹力 重力
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11
使用时 测力时 (1)要使弹簧的伸长方向与所测拉力方向⑱ ,避免弹簧与外壳发生摩擦;
(2)所测量的力的大小不能超过弹簧测力计的⑲______
读数时 视线要正对刻度线,示数=整刻度值+后面的小格数×分度值;
如图所示,弹簧测力计的量程为⑳ N,分度值为㉑ N,此时弹簧测力计的示数为㉒ N
0~5
一致
0.2
2.6
量程
第1节 力 弹力 重力
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12
考点
3
重力(省卷5年3考,兰州5年4考)
人教:八下P9~14;北师大:八下P31~35
定义 由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力,通常用字母G表示. 地球附近的物体都受到重力的作用
公式 G=㉓____
G表示重力,单位是牛顿,符号是㉔____
m表示质量,单位是千克,符号kg(不是千克的要进行单位换算)
g表示重力与质量的比值,单位是牛每千克,符号是㉕____﹔在粗略计算时,g取 10 N/kg,题设无要求时g=㉖____N/kg
变形式:求质量m=
N
N/kg
9.8
mg
第1节 力