3.3超声与次声 教学设计 2023-2024学年沪科版八年级全一册物理

第三节 超声与次声 学习目标 1.知道超声、次声的概念;; 2.了解超声波的特点及其在现代技术中的应用; 3.了解次声波的危害. 导入: 通过对比蝴蝶和蜜蜂飞行时我们是否可以听见声音引导学生得出人类的听觉范围有限 感悟新知 知识点一:声的分类 阅读教材P47第一段:了解人的听觉频率范围: 1. 可听声: 频率在 20 Hz~20 000 Hz 之间。 2. 次声: 频率低于 20 Hz。 3. 超声: 频率高于 20 000 Hz。 知识点二:超声 自主阅读教材P47-48 “超声”部分内容,总结超声的应用 1. 超声可以传递信息 (1)超声导航: ①蝙蝠利用超声进行导航。 ②根据蝙蝠的超声导航,人们制作了倒车雷达、超声导盲仪、声呐等。 总结得出超声特点:方向性好,易反射 (2)诊断 ①利用 B 超检查、治疗人体疾病; ②利用超声金属探伤仪探测金属内部存在的缺陷。 总结得出超声特点:有很强的穿透能力 2. 超声可以传递能量 (1)将一般情况下不能混合的液体混合在一起; (2)破坏细菌结构,从而对医疗器械和食物进行杀菌消毒; (3)除结石、清洗精密钟表仪器等。 总结得出超声特点:有很强的破碎能力 知识点三:次声 先通过短片了解次声,再让学生自主阅读教材“次声”部分内容总结超声的危害和特点 最后在用课件呈现加深印象 通过对次声应用的了解,体会事物的两面性 课堂小结 引导学生总结本节课内容,谈得失 达标检测 1.昆虫飞行时翅膀都要振动,蝴蝶每秒振翅5~6次,蜜蜂每秒振翅300~400次,当它们都从你身后飞过时,凭你的听觉( ) A.能感到蝴蝶从你身后飞过 B.能感到蜜蜂从你身后飞过 C.都能感到它们从你身后飞过 D.都不能感到它们从你身后飞过 2.海豚能够发出超声波,老虎能够发出次声波。下列关于超声波和次声波的说法中正确的是( ) A. 超声波