第二单元大单元教学设计 2023-2024学年统编版高中语文必修上册

学生新闻作品展示（统编必修上第二单元大单元教学设计） 【学生学习目标回顾】 1、衔接初中四篇新闻，结合课内《喜看稻菽千重浪一记首届国家最高科技奖获得者袁隆平》《心有一团火，温暖众 人心》《“探界者”钟扬》《以工匠精神雕琢时代品质》四篇新闻归纳新闻四种文体（消息、特写、通讯、评论）特点。 2、网络平台推送优秀新闻作品，学生分组拓展研读新闻，并进行对新闻进行评价，每组推荐一篇优秀新闻作品，并拟写推荐词。 3.结合身边事件或人物，学写简单新闻（消息、特写、通讯、评论），注意把握新闻结构和特点 三、学生优秀新闻作品展示 1. 新闻特写 罗外篮球赛 火热进行中 11月18日，星期三，下午5时40分。本周第三场高一篮球赛------八班对阵九班赛，正式开赛。 夕阳普照，球场金光闪耀。球员裁判全员到齐，现场人声鼎沸。球员们换好了各自的球服，做着赛前最后的热身。一声哨响，球已出现在裁判手中。两队派出的队员走到了赛场中央，准备跳球。球起人跃，篮球被拨到九班11号球员手中，球赛拉开序幕。11号稳住球权，队友布好阵式，八班把握防守。电光火石间，11号突然起步，进行突破，八班5号球员分来阻碍进攻。11号冲进三分线内，准备投篮，5号跳起企图拿下一个大帽。哪知11号转手将球传至7号，迅雷不及掩耳，7号出手，球进篮中，九班在全场的欢呼下拿下全场第一个二分。八班发球，9号控球。刚被砍下二分的八班并不焦急，稳住运球。9号在线外徘徊，寻找着时机，八班剩下球员实施着无球跑位。突然，9号变向起步，5号挡拆，9号顺利突进禁区，做出上篮姿态，九班10号见势补防，但9号一个转身后仰，漂亮地拿下二分。比赛再进行10分钟，两队比分咬死。两队队员有些疲惫，防守出现问题。八班9号球员再次发球，这时，9号发现九班防守漏洞，将球转手13号，13号中投，拿下二分。九班发球，11号球员开始慌张，直接快速突破，禁区上篮，被5号防住，只得造下犯规。哨响，裁判判下九班罚球。11号摆好投篮姿态，“咚”，球砸中后铁，弹了出来。第二球显得格外重要，11号出手，“唰”，穿针，一分拿下。但八班队员似乎并不感到遗憾，反而脸上泛出一丝微笑。八班发球，经过罚球短暂的休息后迅速布好进攻，9号在线外手递手给5号，5号看清对手二三联防，将他们拉向右方，这时9号站在中场，5号将球回传9号，9号脸上闪过微笑，将球转手13号。球在13号的手中滑出，在空中划出一道抛物线——“唰”。全场气氛凝住，突然爆发出一阵欢呼，全场第一个三分！九班慌了，这是第一节的最后一次进攻。他们的阵容乱了，11号不顾队友，单独冲刺。“五”，裁判开始倒数。“四”，11号加速。“三”，11号企图过人。“二”，11号被严防。“一”，11号被迫出手。“咚”，球砸板出筐。哨响，第一节结束。 短暂的休息后，第二节开始。八班领先九班5分。比赛进入白热化，九班顶着压力拿下五分，而八班从九班激烈的进攻中抢到二分。最后5分钟，两队进行着最后的角逐，八班13号球员因上节发挥被严盯，八班也盯住九班主力，丝毫不放松，两队皆上篮无果，投篮也进入了拉锯。最后三十秒，八班3号球员得到队友的球权，向里突进，最终在九班三人的防守下拿下第二节的第一个上篮，稳定战局。在最后的十秒钟，八班领先九班四分。九班也通过不断的犯规企图拉平比分。最终失败，比赛以八班获胜的结果结束。 赛后，问及本场“MVP”——八班的13号，他说他因为脚上有伤，没法进行突破，所以队友将他分配作较为轻松的位置，让他得以发挥。总的来说，八班的获胜凭借他们优秀的配合。　　 新闻评论： 生命不止，运动不息 2020年9月24日，罗湖外语学校开展了一年一度的运动会。 在如此炙热的骄阳下，同学们的志趣却丝毫不减，热情高涨，在赛场上尽情泼洒少年的青春活力，洋溢着运动的快乐，班级的团结，心灵的自信力。人人都在努力，人人都醉心于集体的快乐，“运动”在这里得到了很好的体现。 通过这次运动会，“运动精神”无疑给同学们留下了深刻的印象，即是娱乐也是传承。 欧阳修曾说过：“以自然之道，养自然之身。”强健体魄，是对生命最好的诠释。歌德曾说：“只有运动才可以除去各种各样的疑虑。”如今的我们生活在节奏越来越快的社会上，为各种事情忙碌。何曾几时，精神却越来越差，体力越来越差。这样不仅效率低下，而且身心也遭到了损害。有了强健的体魄，我们才能胜任各种复杂的工作，才能完成各种学习任务，才能精神百倍，意气风发的迎接生活的种种挑战，只有身体健康，我们才能体会到学习的快乐，才能真正享受到生活的幸福和美丽。锻炼身体往小的说是为了自己，为了家庭，往大的说则为了国家，为全民身体素质贡献出一份力量。同时，当你经历健身锻炼后，你会