第四单元 生命的思考 复习课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

视频： 苍蝇一分钟的人生 观看视频，说说你对生命有了怎样的思考？ 第四单元复习课 生命的思考 期末汇报课：张琴老师 核心素养目标： 1.通过时事热点“巴以冲突”掌握第四单元的核心知识，如生命、健康、责任等。 2.通过时事热点分析和讨论，培养学生独立思考、发现问题和解决问题的能力。 3.培养学生对生命的尊重和珍惜，提高道德素养，增强责任感。 关键词： 生命 平凡与伟大 冷漠与关切 爱护身体 养护精神 挫折 敬畏生命 生命的意义 CONTENTS 目录 01 时事热点播报 02 我是出题人 03 英实做题家 04 单元知识梳理 5 时事热点播报 01 时政咨询： 2023年10月7日，一次震撼世界的冲突发生了，以色列与巴勒斯坦产生了武装冲突，冲突战争之下，最令人心疼的莫过于平民百姓之伤亡。加沙地带卫生部门当地时间12月27日发表声明称，自10月7日本轮巴以冲突爆发以来，已有至少21110名巴勒斯坦人在以色列对加沙地带的军事行动中死亡，另有55243人受伤。以军空袭地点位于迈加齐难民营人口密集区，死者多数为妇女和儿童，面对以色列的狂轰滥炸，就在这样被打压的绝境中，加沙人民艰难求生。然而，逆境并未摧毀他们的毅力，他们拒绝离开加沙，一批哈马斯倒下了，另一批又站了起来，赶之不尽杀之不绝，以不屈不挠的意志和无比的韧性，通过各种方式不懈战斗。 随着巴以冲突进一步升级，加沙地区的平民生活陷入了前所未有的困境。饥饿和医疗缺乏使得他们面临着巨大的生存压力，迫切需要人道主义援助的支持。在这个背景下，中国的决定提供救援物资可以说是及时雨，为加沙地区的人民带来了一线生机。据悉，此次救援由中国国际发展合作署牵头实施，向巴勒斯坦提供了食品、医疗等紧急物资和驰援救助。这些物资将帮助巴勒斯坦加沙地区的百万平民渡过难关，缓解当地的人道主义危机。此外，在人道主义援助方面，中国也在为国际社会树立了一个典范。面对复杂恶劣的国际形势，中国积极向外界伸出援手，不仅体现了一个大国的责任担当，也向世界传递了一个和平发展的信号。 我是出题人 02 群学一：4分钟 根据时政咨询，运用发散思维从不同角度思考，从涉及到的第四单元《生命的思考》的内容进行出题，统一题目，然后小组交换作答。 要求： 1.小组成员全员参与，合理分工，组织有序，人人主动发言，组内统一题目。 2.题目话术不能过于直白。 英实做题家 03 独学：5分钟 根据小组收到的题目卡片，组内成员独立思考，自主答题。 温馨提示： 1.统一姿势：一手拿笔，一手扶导学案，坐直坐正！ 2.不允许交头接耳。 3.注意把控时间，运用之前学习的答题模式进行解答。 小组请阅卷： 答题小组成员走上讲台讲解自己小组的答卷，或通过实物展台展示解题思路。要求展示的学生声音洪亮，语速适当。出题人认真倾听并进行点评，其他小组可进行补充。 答题技巧回顾： （1）解题思路： 先看问题。把握问题最重要，命题的意图、指向、要求均在设问中，我们通过仔细阅读设问，抓住设问中的关键，再带着问题去阅读材料，这样既可以节约时间，又可以提高阅读材料的效率。 读材料。有些问题能直接作答，就粗读；有些问题，需认真研读材料，我们就需认真审读回归教材找依据。 紧扣题意做解答，认真书写。 公式：教材知识点+材料分析+总结 总分总 独学：5分钟 运用关键词绘制第四单元思维导图 要求： 1.绘制的思维导图要做到简单明了且全面。 2.不允许交头接耳。 3.做完举手示意。 单元知识梳理 04 回顾过去的2023 2023年，注定是不平凡的一年，全球经济逐渐从疫情的阴霾中恢复，开始走向全面复苏。这一年，科技、教育、医疗、金融等各个领域都取得了显著的进步。然而俄乌冲突、巴以冲突、日本排放核废水……一系列威胁人类生存的因素此起彼伏，但是我们依然可以看到正义的力量，国际上徘徊着以中国为首的人道主义阵营国家为了和平与发展不断斡旋的身影。总之，2024年将是充满挑战和机遇的一年。我们需要继续关注全球经济形势和各个领域的发展动态，积极应对挑战和机遇，推动经济持续健康发展。同时，我们也需要关注环境问题和可持续发展，采取行动保护地球家园的生态环境。当然，作为中学生，我们力量有限。我们唯一可以做的就是好好学习，增长本领，为中华民族伟大复兴添砖加瓦，少年强，则国强！希望同学们都能够活出自己生命的精彩 展望2024： 你想对自己说什么？ $$