内容正文:
第五章
5.3.2
命题、定理、证明
。过基础∫知识要点分类练
。过能力规律方法综合练
知识点1命题
6.下列语句不是命题的是
L.下列语句不是命题的是
A.两点之间,线段最短
A.延长线段AB
B.不平行的两条直线只有一个交点
C.x与y的和等于0吗
B.自然数也是整数
D.对顶角不相等
C.同角的余角相等
7.下列命题是真命题的是
D.两个锐角的和一定是直角
A.若a>b,则a2>b
2.将“平行于同一条直线的两条直线平行”写成
B.若a>b,则a2<b2
“如果…那么…”的形式
C.若1al>1b1,则a2<b
D.若1al>1b1,则a2>b
8.命题:①对顶角相等;②在同一平面内,垂直于
3.举反例说明命题“有三个实数a,b,c,若
同一条直线的两直线平行:③相等的角是对顶
ab=ac,则b=c”是假命题.
角;④同位角相等.其中假命题有()
A.1个B.2个
C.3个D.4个
9.若直线a∥b,b∥c.则a∥c的依据是
知识点2定理与证明
4.如图,已知直线a,b被直线c
10.命题“邻补角的平分线互相垂直”的题设是
所截,在括号内为下面各小
,结论是
,它是一个
命题,
题的推理填上适当的根据:
11.已知三条不同的直线a,b,c在同一平面内,
(1):a∥b,.∠1=∠3
下列四个命题:①如果a∥b,a⊥c,那么b⊥c;
(
):
4题图
②如果b∥a,c∥a,那么b∥c:③如果b⊥a,
(2).∠1=∠3,∴.a∥b(
))
c⊥a,那么b⊥c:④如果b⊥a,c⊥a,那么b∥c
(3)a∥b,.∠1=∠2(
):
其中是真命题的有」
(填序号).
(4),∵a∥b,∴.∠1+∠4=180°(
12.如图,已知点E在BC的延长线上,连接AE与
5.如图,AC⊥BC,垂足为点C,∠BCD是∠B的
DC交于点F,AB∥CD,∠1=∠2,∠3=∠4.
求证:AD∥BE.
余角。
求证:∠ACD=∠B.
12题图
5题图
证明::AB∥CD(已知),
.∠4=
,∠3=∠4(已知),
∠3=
(等量代换)
:∠1=∠2(已知),
∴.∠1+∠CAF=∠2+∠CAF(
即
∴∠3=
∴.AD∥BE(
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13⊙
。中春123全程号练了数学·七年级下册
13.下列说法中,哪些是真命题?哪些是假命题?
。过提升∫拓展探究创新练
(1)互为邻补角的两角之和等于180°:
15.已知一个角的两边与另一个角的两边分别平
(2)如果ab>0,那么a+b>0:
行.结合下图,试探索这两个角之间的关系,
(3)如果有一个有理数既不是正数,又不是
并证明你的结论
负数,那么它一定是0.
D
15题图①
15题图②
(1)如图①,AB∥EF,BC∥DE,∠1与∠2有
什么样的关系?
(2)如图②,AB∥EF,BC∥DE,∠1与∠2有
什么样的关系?
(3)经过上述证明,我们可以得到一个真命
题:如果一个角的两边与另一个角的两边
分别平行,那么这两个角
(4)若两个角的两边互相平行,且一个角比
另一个角的3倍少60°,则这两个角分别
是多少度?
14.如图,已知∠B+∠D+∠E=360°
求证:AB∥CD.
14题图
14
兄此国标科音/露信扫码领取你的考场冲刺政路!13.解:c∥d理由如下:
16.解:(1)a1⊥a.理由如下:
∠1+∠5=180°,∠4+∠6=180°,∠1=∠4.
如答图①,a1⊥a2,÷∠1=90°
.∠5=∠6.
2∥m,∴∠2=∠1=90°,
,∠2=∠3,
.a1⊥45
.∠2+∠5=∠3+∠6.
(2)a∥a4
(3)由(1)(2)知a1⊥4,a1⊥a3.a1∥a
∴.e∥d
如答图②,可知a,∥a5,a,上a6,…依此类推
14.解:(1)∠1+∠2=90
a1⊥a2*
(2)∠1=∠2
(3)当∠1=∠2时,AB∥CD.理由如下:
,EG平分∠AEF,FH平分∠DFE,
2
∠1=3LAF,42=
2∠DFE
∠1=∠23∠ABF=7∠nFE.
∴∠AEF=∠DFE,..AB∥CD,
16题答图①
16题答图2
5.3平行线的性质
5.3.2命题、定理、证明
5.3.1平行线的性质
1.A
1.D2.A3.120°4.130
2.如果两条直线都平行于第三条直线,那么这两条直线互相
5.解:.EF∥AD,.∠2=∠3
平行
,∠1=∠2.∴.∠1=∠3,.DG∥AB.
3.解:如当a=0,b=1,c=2时,ab=ac,但b≠e
4.(1)两直线平行,同位角相等
,∴.∠BAC+∠AGD=I80°
(2)同位角相等,两直线平行
·∠BAC=70°,∴∠AGD=110
(3)两直线平行,内错角相等
6.C7.C8.C9.50°10.60°11.70°12.80°
(