期末试题（A）（试题）-统编版语文六年级上册

期末试题(A) 六年级语文 -学校 -班级 姓名_成绩_ 时间:90分钟 满分:120分 积累运用 一、汉字是表意文字,透过字形能琢磨字义,请填空。(4分) 1、两个及以上独体字组合,产生新意,这样的字叫会意字,如“日月”组成“明”字,“上小下大”组成_字,“双木”组成_字。 2、合体字,一部分表音为声旁,一部分表意为形旁,这样的字叫形声字,如“烤”的声旁是_,“篇”的形旁是_。 二、读拼音,写词语。(7分) y u y z n h j n du n f p n d n y n ku xi b i f n ch f n b ni o l n l 1.她sh u xu ( )的li n d n( )上露出x yu ( )的笑容。 2.y f ( )di di zhu ng zhu ng( )地进了门,j s ng( )地坐在了地上,原来他的渔网被hu hu i( )了。 三、给加点的字选择正确的音节,画“√”。(3分) 政府(zh ng z ng ) 宾客(b n b n ) 灯盏(zh n z n ) 瞟见(pi o pi ) 腥味(x ng x ng) 皱蹙(c c ) 慷慨(k i g i) 泛滥(l n n n) 膝髁(k u ) 四、用“_”标出下列词语中的错别字,并改正在括号里。(4分) 爆露无遗( )自做自受( ) 居高邻下( )排山到海( ) 大步留星( )一望无迹( ) 五、补充词语,并选词填空。(8分) 萍( )游( ) 一( )( )漾 ( )剌奔( ) ( )然起( ) ( )然一( ) 错( )复( ) 1、和尚,蓑笠,天,云,竹,……都倒影在澄碧的小河中,随着每一打桨,各各夹带了闪烁的日光,并水里的( ),( )。 2、大红花一朵朵全被拉长了,这时是( )的红锦带。 3、我正要凝视他们时,( ),睁开眼,云锦也已皱蹙,凌乱,仿佛有谁掷一块大石下河水中,水波( ),将整篇的影子撕成片片了。 六、看图回答诚信的问题。(4分) 1、读懂漫画。画中的小贩,其目的是: ;其手段是: ;其结果是: 。 2、老师说:诚信是人生航船的舵,控制着人生的方向。你认为诚信是什么,仿照上面的句子,写一句话: 我说: 七、选择。(10分) 1.下列句子加点成语使用正确的一项是( ) A.在升旗仪式后,我们聆听着德高望重的少先队代表的演讲。 B.同学之间一定要和谐相处,相敬如宾。 C.从他的日常行为,就可见一斑地了解他。 D.小老鼠怀着忐忑不安的心情摸进谷仓。 2.下列各项中,标点符号的使用正确的一项是( ) A.看一下那书脊,赫然印着《鲁迅译》三个字,我便像得到了保证似的,立刻从书架上抽下一本。 B.“你知道吗?”桑娜说:“咱们的邻居西蒙死了。” C.“独”不是数字,但有“单”的意思;“比”不是数字,却有“双”的内涵。 D.创造,是人类智慧高度发展的结晶,创造,也是打开成功大门的钥匙。 3.下列句子中,没有语病的一句是( ) A.只有坚持不懈地努力,才能取得优异的成绩。 B.我们要认真克服并随时发现自己的缺点。 C.语言流畅是衡量文章好坏的重要标准之一。 D.在老师和同学们的帮助下,使他的成绩有了很大进步。 4、《有的人-纪念鲁迅有感》本诗写了两类人,是哪两类?( ) A 虽死犹生 B死即死 C虽生犹死 5、( )是唐代著名的书法家。他的楷书独具一格。人们常说的“颜筋柳骨”之“柳骨”,《玄秘塔碑》是其楷书代表作之一。 A柳公权 B颜真卿 6、“《落花生》写了种花生、收花生和尝花生几件事。从文章看,“种花生”和“收花生”写得简略,是次要的,“尝花生”写得详细,是主要的。根据主次可以这样概括文章的主要内容:课文主要写了“我们”一家人过花生收获节的情形。”概括文章主要内容采用的方法是( )。 A摘录句段法。 B问题回答法。 C取主舍次法 D要素归纳法。 八、把握文章的主要内容,是读懂一篇文章的基本要求。下面是六年级(一)班的同学关于把握文章主要内容的方法的讨论,请你也参与其中吧。 (6分) 林林:归并部分意法是一种好的把握文章主要内容的方法,如《只有一个地球》一课可以分成四部分,第一部分写_;第二部分写_;第三部分写_;第四部分写_。把这几部分的内容连起来想一想,就知道文章的主要内容了。 津津:关注文章的题目,抓关键句,也是一种好方法。如《草原》一课,先把题目“草原”进行扩充,然后抓住文章的关键句,就能把握文章的主要内容。它主要写的是_ 明明:如果是写事的文章,就要抓住时间、地点、人物,事情发生的起因、经过、结果。如《桥》一课,主要写的是_ 九、按要求完成句子练习。(8分) 1、这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!(改写成反问句) _ 2、还有比画眉鸟的叫声更好听的吗?(改成陈述句) _ 3、贝多芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑