内容正文:
作文主题训练------阅读经典,感悟人生
1.阅读下面的漫画,根据要求写作。
要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字
2.阅读下面的材料,根据要求写作。
文学经典是人类文学艺术的精华,折射出不同的时代命运和人民悲欢,如屈原的《离骚》、王羲之的《兰亭集序》、艾青的《大堰河——我的保姆》、海明威的《老人与海》、鲁迅《阿Q正传》等,阅读这些文学经典,我们可以感受到作者为国家除污去秽、改变法度的决心,可以感悟作者对生命和自然的思考,我们也会因作者对劳苦大众的同情、赞美而欣慰,会因老人的沉着勇敢、不屈不挠而肃然起敬,会因阿Q的自欺欺人、自轻自贱而唏嘘感慨……
班级即将举办一次以“今天,我们为什么要阅读文学经典”为主题的研讨会,请结合阅读心得写一篇发言稿,在班级研讨会上发言。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
3.阅读下面的材料,根据要求写作。
经典作品具有跨越时空的价值,包含着作者对自然、社会、人生、历史等方面的深刻思考,给我们诸多启示。温儒敏教授说:“经典阅读总会有困难,却又是充满乐趣的。”可是有些同学不以为然,认为经典阅读太考验性子,有畏难情绪。
针对这一情况,班级计划召开班会,围绕“经典阅读的困难与乐趣”这一话题展开讨论。请结合你的感受和思考,写一篇发言稿。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
4.阅读下面材料,根据要求写作。
赫尔博斯说:“如果有天堂,那一定是图书馆的模样。”卡尔维诺说:“经典是那些你经常听人家说‘我正在重读’而不是‘我正在读’的书 。”黑塞说:“单靠报纸和偶然得到的流行文学,是学不会真正意义上的阅读的,必须读杰作。杰作需要我们认真对待,需要我们在读的时候花力气、下功夫。我们先得向杰作表明自己的价值,才会发现杰作的真正价值。”阅读经典对每个人来说,是如此重要和美好的一件事,对青年尤其如此。然而,在忙碌功利而多元化的今天,阅读经典似乎不再那么重要。
复兴中学要开展一次以“经典长伴,书香润心”为主题的读书报告会,请结合上述材料写一篇发言稿,说说你的认识与思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。不少于800字。
答案
1.例文:
让阅读的阳光照进心中
书籍就如阳光,穿越千年的时空,照亮了我们思想的天空,不阅读,我们就无法沐浴阳光;不阅读,我们就无法储存一缕阳光于心田,让自己的精神大树茁壮成长。因此,让阅读的阳光照进心中,我们才能让自己的精神之树枝繁叶茂。
让阅读的阳光照进心中,是对自我的塑造与提升。西方人的卧室里,往往放着一本《圣经》,一套《莎士比亚全集》。他们让《圣经》成为自己精神的神,让《莎士比亚全集》成为自己艺术上的神。在多年阅读的阳光照耀下,他们形成了儒雅、乐观、礼貌的君子风范,常常让我们感叹难以望其项背。其实我们也可以像他们一样,做一个温润如玉的谦谦君子,只是我们在这个快节奏的时代洪流里,在这信息化的迷雾里迷失了自己,把书本藏之高阁,用走马观花的碎片化阅读来丈量人生,结果阳光不至,精神之树萎靡不振。正如雨果所说:“各种蠢事,在每天阅读好书的影响下,仿佛烤在火上一样,渐渐熔化。”让阅读的阳光照进心中,心中的霉点自然就会消失。
让阅读的阳光照进心中,有利于民族的崛起与复兴。英国有句民谚:“宁可不要一百个印度,也要有一个莎士比亚。”这句话不仅告诉我们莎士比亚在英国的地位,更提醒我们:一个民族的精神的血液在书籍里流淌,一个民族精神的根在书籍里延续。不让阅读的阳光照进心中,我们的骨子里不会融入民族精神的血液基因,我们的心田里不会生长出民族精神的小树。读《论语》我们可以养成谦谦君子风范,读《庄子》我们可以学会乐观豁达,读《史记》我们可以知兴亡盛衰;读红色经典我们可以传承红色精神,更爱我们的国家……让阅读的阳光直达心间,我们民族之魂就不会丢,中华民族的复兴就不会遥远。
让阅读的阳光照进心中,需要我们学会精读。“每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂,只要我的眼睛、我的理智接触了它,它就活起来了。”的确如此,没有理智的阅读,我们是无法让阅读活起来的。理智的阅读其实是一种精读,它是有计划的,有深度的慢阅读,也必须是一书在手,手留书香的纸质阅读。当下社会,人们热衷手机阅读,垂青网络阅读,这样的读是肤浅的,也是没有什么真实实效的读。只有手拿一本名著,静静的坐在书房里或者图书馆里,悄悄的与作品对话,让自己的精神得到洗礼,你才会发现书香盈满人生路。
莎士比亚说道:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”给自己一缕阅读的阳光,我们与智慧同行;给自己一缕阅