4.1 国民经济的基础——农业 课件-2023-2024学年八年级地理上学期仁爱科普版

2024-01-05
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普通

资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理仁爱科普版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第一节 国民经济的基础——农业
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 29.64 MB
发布时间 2024-01-05
更新时间 2024-01-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-01-05
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来源 学科网

内容正文:

第四章 经济的发展 第一节 国民经济的基础——农业 第一节 国民经济的基础——农业 课堂导入 同学们,我们每天喝的牛奶,吃的米饭、蔬菜、瓜果、肉类等及做衣被的棉花等,都是由哪个产业提供的呢?你家乡都有哪些该产业的生产部门? 第一节 国民经济的基础——农业 学 习 导 航 学习目标 当堂检测 课堂小结 新课讲解 第一节 国民经济的基础——农业 学习目标 学 习 目 标 学习目标 1.能理解农业的含义及重要性,并能了解我国农业发展所取得的成就 2.能指出我国农业生产部门和农作物的地区分布 3.能知道因地制宜发展农业的原因,并能理解因地制宜发展农业的原则 4.能说出我国农业生产过程中存在的问题,并能了解我国农业的发展方向 重 点 我国农业的地区差异和因地制宜发展农业;我国农业的发展方向 新课讲解 一、打开农业之门 1.概念 农业: 农业就是种植农作物吗? 不仅如此,农业还包括…… 新课讲解 一、打开农业之门 1.概念 农业: 在农田,人们种植庄稼;在牧场,人们饲养牲畜;在山野,人们植树造林;在水域,人们撒网捕鱼……这就是农业。 是利用动植物的生长繁殖来获得产品的物质生产活动。 新课讲解 一、打开农业之门 1.概念 农业: 新课讲解 1.读图4-1-1,说说农业包括哪些生产部门? 一、打开农业之门 1.概念 在耕地上种植小麦、水稻、玉米、大豆等农作物的生产部门,叫做种植业。 对森林进行种植、养护以及对林木产品进行采集和加工的生产部门,叫做_______。 林业 8 新课讲解 1.读图4-1-1,说说农业包括哪些生产部门? 一、打开农业之门 1.概念 在牧区靠放牧牲畜或在农耕区靠饲养牲畜而获得产品的生产部门,叫做__________。 开发和利用水城,采集捕捞与人工养殖各种有经济价值的水生动植物以取得水产品的生产部门,叫做_______。 渔业 畜牧业 9 新课讲解 2.农业是人类赖以生存的基础,也是国民经济的基础产业,请结合我们的生产、生活实际,为下面的材料补充例证。 (1)农业为我们的生活提供了粮食、蔬菜┅┅ (2)农业为工业生产提供了棉花┅┅ ┅┅ 一、打开农业之门 1.概念 10 新课讲解 新中国成立以来,尤其是改革开放后,我国农业取得了举世瞩目的成就,解决了占世界1/5人口的吃饭和穿衣问题。现在,我国粮食、棉花、油菜籽、烟叶、肉类、蛋类、水产品、蔬菜等的产量均居世界首位。 一、打开农业之门 2.我国农业的发展成就 11 新课讲解 3.结合表4-1-1,完成下列要求: 一、打开农业之门 2.我国农业的发展成就 (1)比较1949年和2010年我国主要农产品的产量,计算2010年各农产品的产量分别是1949年产量的多少倍。 粮食 棉花 水果 肉类 鱼类 1949年 11318 44.4 120 220 45 2010年 49637 596 21401 7926 5373 倍数 表4-1-1 我国主要农产品的产量(万吨) 12 新课讲解 3.结合表4-1-1,完成下列要求: 一、打开农业之门 2.我国农业的发展成就 粮食 棉花 水果 肉类 鱼类 1949年 11318 44.4 120 220 45 2010年 49637 596 21401 7926 5373 倍数 (2)讨论我国主要农产品产量发生变化的原因。 表4-1-1 我国主要农产品的产量(万吨) 社会经济发展水平的提高,农业技术等的发展,等等。 13 二、农业地区分布差异 新课讲解 我国地域辽阔,自然条件复杂多样,农业生产在东部和西部、南方和北方存在着明显的差异。 中国气候类型分布 中国地形分布 二、农业地区分布差异 1.东、西差异 新课讲解 中国农业的地区分布 大致以400毫米年等降水量线为界。 该线以东以种植业、林业和渔业为主。 该线以西以畜牧业为主,有四大牧区,内蒙古牧区、新疆牧区、青海牧区、西藏牧区。 中国畜牧业分布 新课讲解 二、农业地区分布差异 1.东、西差异 中国西部、北部草原辽阔,牧场宽广。内蒙古、新疆、青海、西藏是中国的四大牧区,这里的许多地方水草肥美,气候适宜,具有悠久的畜牧业生产历史。 中国东部、南部农耕区的畜牧业,以畜禽饲养为主。农耕区饲料资源丰富,饲养的牲畜占到全国总数的

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