内容正文:
第9课
20世纪以来人类的经济与生活
随堂训练
课堂•重难突破
课前•基础认知
素养•目标定位
目 标 素 养
1.了解20世纪以来世界经济的发展状况,认识世界经济的发展趋势,培养时空观念
2.了解国际贸易发展的影响并对其作出评价,培养唯物史观
3.搜集相关史料,认识20世纪以来贸易、金融的变化及其对人类生活的影响,培养史料实证的素养
随堂训练
课堂•重难突破
课前•基础认知
素养•目标定位
知 识 概 览
随堂训练
课堂•重难突破
课前•基础认知
素养•目标定位
一、世界经济的发展
1.资本主义国家的发展
(1)第一次世界大战前。
时间 20世纪初
表现 垄断资本主义继续发展。资本主义国家间政治经济发展的不平衡与重新瓜分世界的斗争
结果 引发了第一次世界大战
随堂训练
课堂•重难突破
课前•基础认知
素养•目标定位
(2)第一次世界大战后。
特点 资本主义经济虽然有所发展,但是资本主义制度的基本矛盾仍然存在
结果 1929—1933年,资本主义世界出现空前严重的经济危机
影响 资本主义国家经济遭受重创。美国通过罗斯福新政扭转危机;德国、意大利、日本走上法西斯道路,发动了第二次世界大战
随堂训练
课堂•重难突破
课前•基础认知
素养•目标定位
(3)第二次世界大战后。
①各主要资本主义国家将政府 宏观调控 与 市场调节 结合起来,实现了经济的快速增长。
②现代科技进步促进了 新兴产业 的发展与传统产业的升级。
③生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾并没有解决。随着全球化的发展,世界范围内贫富分化加剧,经济危机时有发生,并且波及范围更大。
随堂训练
课堂•重难突破
课前•基础认知
素养•目标定位
2.社会主义国家的发展
(1)第一次世界大战后。
1922年苏联成立,并继续实施 新经济政策 ,使社会经济得到恢复。此后,斯大林逐渐建立起高度集中的计划经济体制,集中力量发展 重工业 。
随堂训练
课堂•重难突破
课前•基础认知
素养•目标定位
(2)第二次世界大战后。
①苏联与东欧社会主义国家在20世纪五六十年代经济发展进程中,指令性计划和官僚化管理效率低下、运转不灵等问题越来越突出,随后的改革陷入困境。1989年,东欧发生剧变;1991年,苏联解体。社会主义经济面临挑战。
随堂训练
课堂•重难突破
课前•基础认知
素养•目标定位
②中华人民共和国成立后,中国人民进行了社会主义革命和建设的曲折探索,奠定了中国现代化的工业基础。1978年,中共十一届三中全会召开,实现了伟大的历史转折。中国通过改革开放建立起社会主义 市场经济 体制,成功开辟出中国特色社会主义道路,经济飞速发展。2010年,中国经济总量超越日本,成为仅次于美国的世界第二大经济体。
随堂训练
课堂•重难突破
课前•基础认知
素养•目标定位
3.新兴民族独立国家的发展
条件 第二次世界大战后,原先的殖民地与半殖民地国家纷纷独立。这些国家将经济独立作为首要目标,并通过发展国有经济与制订经济计划加速自身的工业化进程
结果 20世纪60年代至70年代前期,一些国家的经济实现了高速发展
趋势 此后由于自身经济结构存在问题,加上西方发达国家贸易保护主义抬头,发展中国家经济发展道路仍然充满挑战
随堂训练
课堂•重难突破
课前•基础认知
素养•目标定位
4.经济全球化深入发展
(1)概况:21世纪以来,经济全球化深入发展,各国相互联系和依存日益加深。同时,世界经济的不稳定性、不确定性突出, 增长动能 不足,贫富分化日益严重。
(2)中国的对策:坚持对外开放的基本国策,倡议推动“一带一路”国际合作,努力实现政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通,打造国际合作新平台,增添共同发展新动力。
随堂训练
课堂•重难突破
课前•基础认知
素养•目标定位
微思考1材料 中国进出口商品交易会,即广州交易会,简称“广交会”,创办于1957年,每年两次,至2019年已举办126届,是中国对外开放的窗口和标志,被称为“中国第一展”。
广交会展馆
广交会反映了世界经济发展的什么趋势?广交会的举办对我国经济发展产生了什么影响?
随堂训练
课堂•重难突破
课前•基础认知
素养•目标定位
提示:趋势:经济全球化趋势。影响:广交会的举办直接促进了我国进出口贸易的持续稳定发展,在我国对外开放过程中发挥了令人瞩目的积极作用,成为我国对外贸易的晴雨表,极大地促进了我国经济的发展。
随堂训练
课堂•重难突破
课前•基础认知
素养•目标定位
二、国际贸易与人类生活
1.《关税与贸易总协定》
(1)背景