期末检测卷（三）统编版道德与法治五年级上册

参 考 答 案 道德与法治期末检测卷(三) 第一关： 1.A 2.C 3.C 4.B 5.C 6.A 7.B 8.D 9.C 10.A 第二关： 屠呦呦———研制青蒿素 华佗——发明“麻沸散” 李 时 珍 — 编 写 《本草纲目》 李春——设计建造赵州桥 李冰——主持修建都江堰 第三关： 1.示例：认真听取妈妈的意见，平心静气地向妈妈说明自己的观点和 理由，和妈妈坦诚地沟通。 2. 示例：这次不能一起去真遗憾，我们 下次再约吧。 第四关： 示例：我推荐“见善则迁，有过则改”这句格言。我的推荐理由：这句 话的意思是“见到好人好事就努力学习，有了错误就马上改正”。在 崇尚人格修养的文化精神浸润下，中华民族产生了一代代品行高洁 的人士。他们的伟大人格始终是后人前进的路标。 第五关： 1.(1)绿色出行。 (2)安静参观，不在公共场所喧哗。 (3)不在公 共场所吸烟。 2.示例：使用节能灯、少开空调、尽量不使用一次性 用品、循环用水。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 五年级道德与法治(上) 道德与法治期末检测卷(三) 测试时间：50分钟 测试总分：100分 题号 第一关 第二关 第三关 第四关 第五关 总分 得分 同学们，通过这一学期的学习，你有哪些收获和进步呢?今天，就 让我们一起来进行一次有趣的期末测评大闯关吧!请你仔细阅读题目 要求，认真作答，加油! 第一关：选择大乐园。( 每题只有一个选项是对的，请将正确选项的字 母填入后面的括号中，每题4分，共40分) 1.维护国家统一，反对分裂是爱国主义精神的具体体现，是每个公民 义不容辞的责任。反对分裂，我们要做到( )。 ①维护国家统一 ②反对一切形式的民族分裂活动 ③维护国家主权和领土完整 ④反对一切不同的意见和建议 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 2.我们56个民族要像石榴籽一样，紧紧抱在一起，同心同德，守望相 助，共同建设社会主义现代化国家。下列对这句话的理解，你认为正 确的是( ), ①各民族要相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相 互帮助 ②我国各民族已经形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系 ③只有维护了民族团结，才能实现民族共同繁荣 ④民族团结有利于国家稳定和社会发展 A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ 3.下列属于校外课余生活的是( )。 A. 学校开展的跳绳活动 B. 学校组织的合唱活动 C.和同学一起参加社区公益活动 D. 学校组织的书法比赛 4.乐乐想当小记者，可是他的爸爸坚决反对，乐乐应该( )。 ①跟爸爸较劲，据理力争 ②和爸爸心平气和地谈一谈 ③稳定情绪，换位思考 ④爸爸说了算，乐乐只能听爸爸的 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 5.由于数码产品的快速普及和信息网络的日益发达，人们不需要手 写汉字，就能轻松自如地学习、工作和生活。长此以往，人们越来越 不会手写汉字了，汉字成了人们“熟悉的陌生人”。下列对汉字的认 识说法正确的是( )。 ①汉字传承着中华文化 ②随着信息化发展，汉字的作用越来越小 ③汉字体现出中华文化是最优秀的文化 ④我们每一个人都有责任把汉字传承好 A.①③④ B.②③④ C.①④ D.②③ 6.老师让同学们每人制作几个书签，在每个书签上抄写一句和爱国 有关的名句。你觉得下列哪几个选项比较合适呢?( ) ①天下兴亡，匹夫有责 ②位卑未敢忘忧国 ③乐以天下，忧以天下 ④两耳不闻窗外事 A. ①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 7.五年级(2)班在投票决定《科技节活动组织方案》中，全班40名同 学，3票弃权，22票反对，15票赞成，那么这个决议( )。 A. 通过 B. 不通过 C. 不好说 D. 不关心这个事 8.我们的祖国幅员辽阔，如果想从地图上看到自己家乡属于哪种地 貌，应该看( )。 A. 民族分布图 B. 行政区域图 C. 海域图 D. 地形地势图 9.在和人沟通时，正确的态度是( )。 A. 面无表情，不作回应 B. 左顾右盼，心不在焉 C. 耐心倾听，积极回应 D. 当别人跟我的意见不一样时，我会马上打断他的话