2023-2024学年人教版九年级物理上学期期末复习专题训练（五）简单串、并联电路故障的判断

专题训练（五）简单串、并联电路故障的判断 类型一 串联电路故障的判断 1.如图所示，当开关闭合后，两只灯泡均发光，两表均有示数。过一段时间后，发现电压表示数变为，电流表示数增大。经检查除小灯泡外其余器材的连接良好，造成这种情况的原因可能是(    ) A. 灯断路 B. 灯短路 C. 灯短路 D. 灯、均断路 2.如图所示电路，开关闭合后电路正常工作。一段时间后其中一盏灯突然熄灭，两只电表的示数均变大，这可能是 A. 灯断路 B. 灯短路 C. 灯断路 D. 灯短路 3.如图，闭合开关，灯泡不亮，在闭合开关且不拆开导线的情况下，将接电源“”极，依次试触、、接线柱，发现电压表示数第一次为零，后两次次接近，若故障只有一个，则可能是(    ) A. 滑动变阻器断路 B. 灯泡断路 C. 开关断路 D. 灯泡短路 4.如图所示的电路中，闭合开关后，发现电流表的指针没有偏转。某同学用一根导线去查找电路故障，他将导线并接在、、两端时，电流表的指针没有偏转；将导线并接在两端时，电流表的指针发生了偏转。该电路中的故障可能是(    ) A. 灯泡的灯丝断了 B. 灯泡的灯丝断了 C. 电流表短路 D. 点断路 5.如图所示，小梦同学在做“探究串联电路中电压的规律”实验，电源电压保持不变。闭合开关后，发现两灯都不亮，用电压表分别测出、、两点之间的电压为、、。若电路只有一处故障，则可能是（ ） A. 灯泡短路 B. 灯泡断路 C. 灯泡短路 D. 开关断路 6.小明要测量定值电阻的阻值，如图所示连接好电路并闭合开关后，发现两表示数突然都变为，小明将一条完好导线的两端分别接到、接线柱上时，发现电流表有示数，电压表示数仍为；将该导线两端分别接到、接线柱上时，发现电压表有示数，电流表示数仍为，由此判断故障可能是(    ) A. 、间断路 B. 、间断路 C. 、间断路 D. 、间断路 7.在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关后，灯泡和都不亮，已知故障仅发生在灯泡或上，且为断路，其他元件仍保持完好，现用电流表或电压表检查电路故障． 例如：将电压表接在、两点间，若电压表有示数，则说明灯泡断路． 请仿照上例写出其他的检查方法至少两种： ____________________________________________________________________，____________________________________________________________________． 8.有只小灯泡串联后组成的节日彩灯。使用时，由于某一灯泡的灯丝烧断而使全部小灯熄灭，因为彩灯上染着颜色，无法辨别哪一只小灯泡的灯丝断路。现请你用学过的电学知识，想办法检测出，是那一个灯泡灯丝断了？ 类型二 并联电路故障的判断 9.在如图所示的电路中，电源电压不变。闭合电键后，灯、都发光。一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，则产生这一现象的原因可能是：（ ） A. 灯短路 B. 灯短路 C. 灯断路 D. 灯断路 10.如图所示的电路中，小灯泡、规格相同，闭合开关后，发现不亮，发光。此电路的故障可能是(    ) A. 灯 短路 B. 灯 短路 C. 灯 断路 D. 开关  接触不良 11.如图所示，灯、完全相同，闭合开关，只有一盏灯发光且只有一个电表有示数，其故障可能是  (    ) A. 灯短路 B. 灯短路 C. 灯断路 D. 灯断路 12.如图所示，电源电压不变，闭合开关，两灯正常发光，电压表和电流表都有示数一段时间之后，一个电表示数变小，另一个电表示数不变，则故障可能是(    ) A. 灯短路 B. 灯断路 C. 灯短路 D. 灯断路 13.如图所示的电路，电源电压不变，当开关，闭合时，电路正常工作。若突然出现电流表示数增大，电压表示数减小但不为零的情况，如果电路的故障只是由或造成的，则下列判断正确的是(    ) A. 短路 B. 断路 C. 短路 D. 断路 14.如图甲所示的实物电路中，当开关闭合时，只有一个灯泡发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示。则下列判断正确的是(    ) A. 灯断路 B. 灯断路 C. 灯、都断路 D. 灯断路、灯短路 15.在探究串联电路电压特点时，某同学设计的电路如图所示。对于下列实验过程中出现的现象及分析正确的是(    ) A. 开关闭合后，如果灯泡不亮、亮，一定是灯丝断了 B. 如果只有灯泡开路，则开关闭合后电压表示数一定为零 C. 如果只有灯泡开路，则开关闭合后电压表示数一定为零 D. 开